Lucien Febvre

se cessá-la estiver além do nosso alcance. A experiência de viver na Europa do século XVI – o tempo e o lugar em que nossa Era Moderna estava para nascer – foi resumida por Lucien Febvre, de maneira clara e admirável, em apenas quatro palavras: “Peur toujours, peur partout” (“medo sempre e em toda parte”). Febvre vinculava essa ubiqüidade do medo à escuridão, que começava exatamente do outro lado da porta da cabana e envolvia o mundo situado além da cerca da fazenda. Na escuridão, tudo pode

Bloch e Lucien Febvre instituíram um novo modo de “fazer história”, propondo uma “história total” que se constitui através de um novo quadro de fontes (mais amplo se comparado ao anteriormente difundido pelo método positivista) e sobretudo pelo diálogo com disciplinas próximas como Sociologia, Geografia e outras, numa busca pela interdisciplinaridade. Burke aponta sabiamente para a diferença entre as três gerações que compõem a Escola, respectivamente representadas por Marc Bloch e…

hoje. A Escola se origina da união de Lucien Febvre (1878 – 1956) e Marc Bloch (1886 – 1944), que visavam um novo tipo de história econômica e social, baseada nas condições econômica apresentadas na época. Um marco de historiografia francesa foi marcado com a recuperação do território perdido 1870, onde as criticas surgiram através das ciências sociais possibilitando a formação dessas ideias. Havia-se uma discursão de como seria ensinada à história. Para Febvre, existia uma deficiência…

metódicas para a construção da História. Marc Bloch nasceu na França no ano de 1886 e morreu em 1944 fuzilado pelos nazistas durante a II Guerra Mundial, tendo participado ativamente da Primeira Guerra Mundial entre 1914 e 1918. Juntamente com Lucien Febvre fundou a Revista dos Annales iniciando os estudos acerca da História das Mentalidades, problematizando os seus acontecimentos, não se detendo apenas aos fatos. Escreveu outras obras célebres como Os Reis Taumaturgos, A sociedade…

equilíbrio estabelecido entre os saberes, em inícios dos anos 40 século XX. Quando um autor assume a necessidade de fazer a apologia de uma disciplina, esta estará em crise ou, pelo menos em fase de mudança das bases que a sustentam. Ao tempo, também Lucien Fébvre travaria os seus Combates pela História[3]. E note-se que, nos anos 90 do século XX, voltam a surgir títulos quase panfletários que sustentam a manutenção desta área do conhecimento, permitindo antever que existiam, ao tempo,…

técnicos) e da luta de classes. A chamada história oficial silencia o pobre, o negro, a mulher e também os excluídos da escola, porque as interpretações são feitas de acordo com os valores e interesses dos que ocupam o poder. Em 1929 Marc Bloch e Lucien Febvre fundaram a revista francesa Annales, e iniciou o movimento conhecido como Escola dos Anais do qual participava diversas gerações de historiadores que buscavam o intercâmbio da história, dessa maneira acrescentaram tendências…

"Positivismo Histórico" (que não é relacionado ao positivismo político de Augusto Comte) e posteriormente com o surgimento da Escola dos Annales, no começo do século XX. História dos Annales (Escola dos Annales) - Os historiadores franceses Marc Bloch e Lucien Febvre fundaram em 1929 uma revista de estudos, a "Annales d'histoire économique et sociale",5 6 onde rompiam decididamente com o culto aos heróis e a atribuição da ação histórica aos chamados homens ilustres, representantes das…

âmbito das atividades humanas e rompeu com a unidade das Ciências sociais, formando uma linha de pensamento própria para cada uma. Retirando o olhar generalizado dessas disciplinas. A revista dos Annales foi criada em 1929 por Marc Bloch e Lucien Febvre era uma abordagem inovadora, que utilizava a História e os aspectos sociológicos para produzir uma análise mais humana e que rejeitava a ênfase da história política. Nas décadas de 1940 e 1950 a segunda geração foi definida…

Na academia predomina uma visão filosófica liberal na História preocupada somente com a explicação do mundo e não com sua transformação. Destaca-se neste período (1930), na França, a Escola dos Anais, seus grandes criadores foram Marc Bloch e Lucien Febvre. Após a Segunda Guerra, as maiores influências nos trabalhos de historia são, no mundo ocidental, do "materialismo histórico" e da 'escola dos anais". O PAPEL DA HISTÓRIA: A História tem o papel de estudar como o homem se…

comenta que esse processo do conhecimento seria infinito, e a cada verdade parcial desse processo seria relativa (produto do nível atingido na época determinada da ciência) não deixando de ser uma verdade objetiva. É apresentada a crítica de Lucien Febvre sobre o positivismo, a questão é que o fato histórico não é limitado apenas de uma forma, existe a possibilidade de diversas interpretações sobre ele, seria mera ignorância pensar o oposto sobre. […] sobre pena de ser taxado de…