Logica Técnicas Indutivas

parte da Lógica Indutiva ou como nomeia Popper com a análise lógica dos métodos indutivos. Mas as relações entre indução e demarcação vão além dos princípios lógicos, estão permeados também no denominado psicologismo, e este remonta ao problema da demarcação, surge então uma concatenação de questões, cuja finalidade é definir o que vem a ser “Metafísica”, “Ciências Naturais em especial a Física”, a “Matemática” e as relações de todas estas com a “Lógica”, e quando chega no campo da…

das técnicas e das conclusões tiradas. O relatório tem uma posição típica entre os trabalhos científicos: “relatar” a pesquisa em toda sua dimensão, desde o planejamento até as conclusões, mas de maneira concisa. Ao mesmo tempo, deve ser feito visando ao destinatário, conforme o quadro a seguir. Quadro Objetivamente, pode-se responder ás necessidades de quem deseja aprender a fazer um relatório de pesquisa focalizando: a) O que deve conter um relatório de pesquisa; b)…

Universidade Estadual de Campinas Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Disciplina HZ431 B – Metodologia e Técnicas de Pesquisa Aluna Luana do Valle BABBIE, E. Ciência e as Ciências Sociais. In ______. Métodos de Pesquisa Survey. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999. cap 2, p. 57-76. Para fortalecer um dos principais debates acadêmicos, o texto trata da questão da “submissão” do comportamento social humano a um método científico, que gera opiniões opostas dentro do mundo acadêmico,…

exprimem relações de ideias: são enunciados abstratos, dotados de validade formal e necessidade lógica. Este tipo de conhecimento não se refere às coisas como são ou à realidade em si mesmo. Proposições que exprimem questões de facto: referem-se àquilo que existe realmente e ao que realmente se aprende com a experiência, ao contrário das relações de ideias não são demonstráveis, nem têm necessidade lógica. Este tipo de conhecimento baseia-se no principio da causalidade, dos fenómenos…

é uma prática essencialmente crítica ou construtivista? Vai depender do papel didático que o professor responsável por essa prática vai imprimir. Segundo Compiani & Carneiro (1993) as atividade de campo podem ser classificadas em ilustrativa, indutiva, motivadora, treinadora ou investigativa. O estudo do meio ilustrativo: Essa atividade depende de conhecimentos prévios (trabalhados em aula ou através de leituras) que não são questionados e/ou desconstruídos em campo. Resume-se em…

realidade, como as coisas são, sobre sua forma e como se acredita na construção do conhecimento humano. O paradigma resulta destas crenças, e o pressuposto é o que guia o método de pesquisa a ser utilizado, a estratégia de pesquisa que define as técnicas de coleta e análise dos dados a serem empregados pelo pesquisador (Crotty, 1998; Orlikowski & Baroudi, 1991). Dito isto, os dois paradigmas tratados no artigo serão apresentados de forma simples e objetiva, visando um melhor e rápido…

ESCOLA TECNICA ELECTRA UNIDADE CAMPO GRANDE TITULO DO PROJETO Micro CLP RENTAVEL NORMAS TÉCNICAS DE PROJETOS TURMA: POSB- NOITE PROFESSORA: ALUNOS : LUCAS SMITH; PABLO JANSEN; LUCAS GAMA; DAVID HERMANO; INDICE CONTROLADOR LOGICO PROGRAMAVEL (CLP) PAG.1 JUSTIFICATIVA DO PROJETO PAG.2 OBJETIVOS PAG.2 DESCRIÇÃO DO CLP RENTAVEL PAG

Aristóteles não usou a palavra lógica que só apareceu mais tarde. ARANHA E MARTINS (1993) afirmam que a lógica aristotélica permaneceu através dos séculos até os nossos dias e que ela se subdivide em: • Lógica formal (ou menor) – estabelece a forma correta das operações do pensamento. Se as regras forem aplicadas adequadamente, o raciocínio é considerado válido ou correto. • Lógica material (ou maior) – investiga a adequação do raciocínio à realidade. É

observações e medidas dos aspectos quantitativos relevantes. A física teórica visa a incorporação dos resultados experimentais em teorias consistentes, capazes de articular elementos novos com aqueles já conhecidos, representando-os segundo estruturas lógicas abrangentes que recorrem a um conjunto mínimo de postulados e princípios gerais. Enseja também a previsão de fenômenos ou comportamentos novos e a formulação da teoria dos instrumentos de medida, essencial para o desenvolvimento do…

observações e medidas dos aspectos quantitativos relevantes. A física teórica visa a incorporação dos resultados experimentais em teorias consistentes, capazes de articular elementos novos com aqueles já conhecidos, representando-os segundo estruturas lógicas abrangentes que recorrem a um conjunto mínimo de postulados e princípios gerais. Enseja também a previsão de fenômenos ou comportamentos novos e a formulação da teoria dos instrumentos de medida, essencial para o desenvolvimento do…