Paradigmas de linguagem de programação

Disciplina: Paradigmas de Linguagen Lista de exercícios 1) Qual o conceito de algoritmo? 2) Em que consiste a abordagem de construção de algoritmos “dividir-e-conquistar”? 3) Faça uma breve explanação a respeito das três formas de representação de algoritmos vistas em sala de aula. 4) Escreva um algoritmo na representação de fluxograma convencional que imprime o maior de dois números inteiros digitados pelo usuário. Suponha que nunca serão digitados como entrada dois números iguais. 5) Escreva um algoritmo na representação de pseudocódigo que realize a mesma tarefa da questão anterior. 6) O que é um programa? 7) O que é uma linguagem de programação? 8) Faça uma breve explanação a respeito das principais etapas de desenvolvimento de programas. 9) O que são tipos de dados primitivos? Como se subdividem? 10) Em que consiste a notação complemento de 2 para armazenar números inteiros negativos? 11) A maioria das linguagens de programação inclui dois tipos de ponto-flutuante: float e double. Explique brevemente a diferença entre eles. 12) Como funciona a representação BCD (decimal codificado em binário)? Qual a representação BCD do número 102? 13) O que são tipos booleanos? 14) A linguagem de programação Ada possibilita, dentre outros mecanismos, a referência a subcadeias de caracteres e a concatenação de cadeias. Considere as seguintes instruções Ada: NOME1 := “PERNAMBUCO”; NOME2 := “EH UM ESTADO”; Informe o resultado das instruções: a. NOME1(2:5) e b. NOME1

[pic] Estrutura de Dados Consideraçöes Gerais Tipo Apontador (Ponteiro) Características Gerais Ponteiros no Pascal Listas Encadeadas Conceito Listas Simplesmente Encadeadas Definiçäo Aplicaçäo Operaçöes Básicas (Inclusäo, Pesquisa, Alteraçäo e Exclusäo) Exercícios Listas Duplamente Encadeadas Definiçäo Aplicaçäo Operaçöes Básicas (Inclusäo, Pesquisa, Alteraçäo e Exclusäo) Exercícios Filas Definiçäo Aplicaçäo Operaçöes Básicas (Inclusäo e Exclusäo) Exercícios Pilhas Definiçäo…

Estrutura de Dados 1 Consideraçöes Gerais 2 Tipo Apontador (Ponteiro) 2.1 Características Gerais 2.2 Ponteiros no Pascal 3 Listas Encadeadas 3.1 Conceito 3.2 Listas Simplesmente Encadeadas 3.2.1 Definiçäo 3.2.2 Aplicaçäo 3.2.3 Operaçöes Básicas (Inclusäo, Pesquisa, Alteraçäo e Exclusäo) 3.2.4 Exercícios 3.3 Listas Duplamente Encadeadas 3.3.1 Definiçäo 3.3.2 Aplicaçäo 3.3.3 Operaçöes Básicas (Inclusäo, Pesquisa, Alteraçäo e Exclusäo) 3.3.4 Exercícios 3.4 Filas…

programas, estaremos tratando constantemente com a complexidade inerente aos problemas que desejamos que nosso programa de computador resolva. Para tratarmos da complexidade dos problemas desenvolvemos algoritmos que devem expressar de forma objetiva e clara (legibilidade) a forma de resolvermos o problema. A partir do algoritmo desenvolvido fica fácil construirmos o programa, basta conhecermos a linguagem de programação que se pretende adotar. Uma vez construído o algoritmo, podemos…

fica fácil construirmos o programa, basta conhecermos a linguagem de programação que se pretende adotar. Uma vez construído o algoritmo, podemos transportá-lo para qualquer linguagem de programação, o que nos dá uma flexibilidade para a efetiva implementação do programa. Problema Fase de resolução do problema Passo difícil Solução em forma de algoritmo - Linguagen Natural - Pseudocódigo Solução com um programa de computador - Linguagens ( Pascal , C , Delphi,Java…

e uma pequena pausa entre um paciente e outro. Essa pausa lhe dará tempo para lavar as mãos, tomar uma bebida refrescante e preparar-se para o próximo compromisso. Você também ganhara alguns minutos se seu paciente estiver atrasado. O pior que poderá fazer será apressar a sessão; isso anula por completo o principio da reflexologia, que é uma terapia relaxante. Quando um paciente chega, o que primeiro faço pedir-lhe que tire o sapato e as meias, depois que se sente a cadeira. Começo por…

......................................................3-25 Visibilidade aplicada a atributos ............................................................................3-26 Acessando atributos .................................................................................................3-32 Comentários no código fonte.................................................................................3-33 Escopo das…

sobre os objetos que 6 estão a sua volta e das regras que organizam as relações humanas, o brincar a auxilia a lidar com a espera, a tomar decisões e a participar de ações coletivas. Durante o decorrer da observação a música também esteve presente, muitas vezes nas atividades desenvolvidas dentro da própria sala de aula, como, na introdução de novas letras, nas datas comemorativas, na hora do lanche, em comemorações ou ainda, nas atividades desenvolvidas durante a hora do brincar.…

a criança ouvinte. Levando-se em conta que a imagem corporal se constrói a partir de como o indivíduo é visto pelo outro, este estudo evidenciou a importância da ação da família no desenvolvimento psico-afetivo e social da criança com deficiência. Palavras-chave: deficiência auditiva, imagem corporal, Desenho da Figura Humana (DFH), Teste de Inteligência Não-Verbal, R2. LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Resultados da capacidade intelectual das…

Curso de Linguagem C Em Constru¸ca˜o v0.001 Adriano Joaquim de Oliveira Cruz Instituto de Matem´atica N´ ucleo de Computa¸c˜ao Eletrˆonica UFRJ c 2006 Adriano Cruz 28 de Dezembro de 2007 2 Conte´ udo 1 Introdu¸ c˜ ao 19 1.1 Sucessos e Fracassos da Computa¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . 19 1.2 Um Pouco da Hist´oria da Computa¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . 21 1.2.1 O In´ıcio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 1.2.2 A Era Moderna . . . . .…