Quinta Lista Exercicios Matematica Discreta

Quinta Lista de Matemática Discreta Primeiro Período Sistemas Informação Prof. Ivan 1. a) Determinar x e y de modo que se tenha: b) Determinar x, y, z e t de modo que se tenha: 2. Dadas as matrizes: Determinar a matriz X tal que X+A = B – C. 3. Determinar a matriz X tal que 1 4. dos casos: , determinar a matriz X em cada um a) 2X + A = 3B + C b) X + A = ½ (B – C) c) 3X + A = B – X 5. Dadas as matrizes Calcular o produto AB 6. Em cada um dos casos, calcule AB a) b) c) 7. Sendo , então qual das matrizes abaixo comuta com A? a) b) 2 c) d) 8. Calcule a matriz transposta das matrizes dadas abaixo: 9. Determine, em cada caso, a matriz X: a) b) 10. Calcule os determinantes: a) b) c) d) 11. Calcule a inversa das seguintes matrizes: a) b) 3 c) d) e) 12. Para que valores de m existe a inversa da matriz M ? 13. Resolva os sistemas lineares: a) b) c) 4 d) e) 14. Dois produtos químicos P e Q são dois dos vários produtos usados para preparar tinta de impressora. Cada 1 g (grama) do produto P custa $0,03 e cada 1 g do produto Q custa $0,05. Se 100 g de uma mistura dos dois produtos custam $3,60, calcule a quantidade do produto P contida nesta mistura. 15. Maria tem em sua bolsa $15,60 em moedas de 10 centavos e de 25 centavos. Dado que o número de moedas de 25 centavos é o dobro do número de moedas de 10 centavos, calcule o total de moedas na bolsa de Maria. 16. Um clube promoveu um show de música popular brasileira ao qual…

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Lógica e Matemática Discreta Disciplina/Carga: LÓGICA E MATEMÁTICA DISCRETA – 80 HORAS/AULA Professor: SUZANA LIMA DE CAMPOS CASTRO Semestre/Turno: 1º SEM – 2014-1 - Noturno Turmas: Objetivos da disciplina: Bibliografia Básica: • • • A Propiciar ao aluno o desenvolvimento do seu potencial de abstração, o aprimoramento de sua GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a capacidade de formalização de ideias…

1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Matemática Discreta Código: IEC010 Pré-Requisito: IEM772 No. de Créditos: 04 Número de Aulas Teóricas: 04 Práticas: 00 Semestre: 2º Ano: 2013 Turma(s): 03 Professor(a): Mário Salvatierra Júnior Departamento: Instituto de Computação - ICOMP Curso(s) para o(s) qual(is) está sendo oferecida IE15- Sistemas de Informação 2. HORÁRIO ATIVIDADE SEG. TER. QUA. QUI. SEX. Aulas 18-20 18-20 Atendimento …

EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSO: Ciência de Computação SÉRIE: 2o semestre TURNO: noturno DISCIPLINA: Matemática Discreta CARGA HORÁRIA SEMANAL: I – EMENTA Combinatória: Princípios da adição e da multiplicação, permutações e combinações. Primeiro e Segundo Princípios da Indução Matemática. Recursão: Relações de Recorrência, Seqüências recursivas e algoritmos recursivos. Comparação entre algoritmos recursivos e iterativos. …

Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas Universidade Estácio de Sá Disciplina de Matemática Discreta, ministrada pelo Professor: Paulo Ernesto trabalho realizado pelos alunos: Alexandre Calazans, Daiana Mendes, Débora Biella e Vitor Bittencourt. Sumário Capa 1 Sumário …

MATEMÁTICA DISCRETA I TEORIA DA INFERÊNCIA ARGUMENTO: é uma sequência finita de sentenças : A1 A2 A3 . . . An-1 An , onde A1 A2 A3 . . . An-1 são chamadas premissas e An é a conclusão. REGRAS DE INFERÊNCIA: - Regra P : uma premissa pode ser introduzida em qualquer lugar da derivação. - Regra T : uma sentença S' pode ser introduzida na derivação se, na derivação existem ... Sn tais que S' é consequência da junção de algumas delas. S 1 , S2 , - Regra PC : (regra da Prova…

LISTA DE EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA Com Gabarito no final 1) Classifique as variáveis abaixo em qualitativas (nominal e ordinal) e quantitativas (discreta e continua). a) População: alunos de uma escola Variável: cor dos olhos b) População: as jogadas de um dado Variável: o ponto obtido em cada jogada c) População: alunos de uma cidade Variável: cor dos cabelos d) População: Bolsa de Valores de São Paulo Variável: número de ações negociadas e) População: funcionários de…

Carga horária prática 24 h Carga horária total 72 h Pré-requisitos ---------- Competência(s) da disciplina Desenvolvimento de argumentações lógicas com: identificação de hipóteses e conclusões, domínio dos conceitos básicos da matemática superior com o uso correto da linguagem matemática. 2 – Ementa Coleta, organização e análise de dados, distribuição de freqüências, gráficos estatísticos, medidas estatísticas, coeficientes estatísticos, tipos de…

interpretações) possíveis para as fórmulas. Observações. Em alguns textos os símbolos T e são utilizados no lugar das constantes V e F , respectivamente. Frequentemente um conectivo lógico de bicondição ( : se e somente se) é incluído na lista de conectivos lógicos. Se p é uma proposição indicamos o valor de juízo a ela atribuído por ou . Exercício. Decida se cada uma das sentenças abaixo é ou não uma proposição. Em caso afirmativo, indique um possível valor de juízo para a mesma e…

Associação Paraibana de Ensino Renovado Rua Joaquim F. Veloso Galvão, 1860 – B. dos Estados – João Pessoa – CEP 58.031-130 – Paraíba CGC 11.888.849/0001-60 Fone/Fax: 2106.9632 E-mail: asper@asper.edu.br Site: www.asper.edu.br PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Gerenciamento de Redes de Computadores DISCIPLINA OU MÓDULO: Estatística PROFESSOR: Kalina Lígia de Sousa Albuquerque PERÍODO LETIVO: 2° 111°777º2005 SEMESTRE: 1°…