Linha Do Tempo Da Psicologia Com Imagens

Ano Lectivo: 2010-2011 Curso: Psicologia Cadeira: Psicologia Geral Efeitos das figuras ambíguas e não ambíguas sobre a percepção visual Resumo O objectivo desta actividade experimental constou na compreensão da influência do contexto na percepção visual. A experiência foi realizada em sala de aula contando com uma amostra constituída por trinta e dois alunos, escolhidos e divididos aleatoriamente em dois grupos iguais. O grupo A era…

O que é Gestalt e qual a sua Origem? É uma teoria que estuda como os seres humanos percebem as coisas. A psicologia da Gestalt enfoca as leis mentais - os princípios que determinam a maneira como percebemos as coisas. Ela prega que nossa percepção não se dá por “Pontos Isolados”, mas sim, por uma visão de “Todo”. Então, funda-se na ideia de que o todo é mais do que a simples soma de suas partes. Por exemplo: "A+B" não é simplesmente "(A+B)", mas sim um terceiro elemento "C", que…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1a Série Práticas Emergentes A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

comentários X Encontrou o que você procurava? Estamos sempre atualizando o blog, então por favor, siga nosso Twitter e fique por dentro das novidades! Related Posts A psicologia da Gestalt é um movimento que atua na área da teoria da forma. O design utiliza as leis da Gestalt o tempo todo, muitas vezes até de forma inconsciente. Ele ajuda as pessoas a assimilarem informações e entenderem as mensagens que são passadas. Este artigo visa explicar de forma…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Práticas Emergentes A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

DA SAÙDE CURSO: PSICOLOGIA MATÉRIA: FENOMENOLOGIA II ALINE DUARTE DA SILVA E CIBELE GIACOMINI GESTALT TEORIA CONCEITOS E HISTÒRIA Introdução Durante o século XIX e início do século XX, a Psicologia havia se consolidado como um ramo da Biologia, e se limitava a estudar o comportamento do cérebro do homem. Nesta época os estudos sobre a percepção humana da forma tinham em comum a análise atomista. Sob esse ponto de vista, o homem somente perceberia uma imagem por…

Bomfim CORRENTES DA PSICOLOGIA CLÁSSICA Surgidas a partir do início do século XX – cada uma apresenta uma visão particular do fenômeno psíquico, do comportamento e do desenvolvimento humano. São elas: Behaviorismo (comportamental) - Skinner Gestalt – Wertheimer, Köhler e Koffka Humanismo – Carl Rogers Psicologia da Gestalt Teoria que surgiu na Alemanha no início do século XX; Representa um movimento de contraposição à Psicologia Comportamental (Skinner) e à Psicologia…

Representação Social: Uma genealogia do conceito. O texto aborda o conceito de representações sociais como uma referência para estudiosos da Psicologia Social a partir da contribuição das propostas de Moscovici. Moscovici dirige-se ao conceito de representações coletivas de Durkheim para iniciar o percurso da teorização especialmente no que se refere ao ramo da cognição. O autor inicia o texto fazendo um relato fragmentado onde procura demarcar pontos de maior e menor convergência…

Estudo da Percepcao Para a psicologia a percepção é o processo ou resultado de se tornar consciente de objetos, relacionamentos e eventos por meio dos sentidos, que inclui atividades como reconhecer, observar e discriminar. Essas atividades permitem que os organismos se organizem e interpretem os estímulos .A percepção de figura-fundo é a capacidade de distinguir adequadamente objeto e fundo em uma apresentação do campo visual. Um enfraquecimento nessa capacidade pode prejudicar…

Descrição em ordem cronológica da história da psicologia Escolar, texto de referência: Psicologia e Educação no Brasil(Está na atividade 3/Academus) Nesse caso é pra fazer só uma resenha sobre o texto? R-1.Uma resenha, só dos aspectos históricos da Psicologia e Psicologia escolar. 2. Criação de um Infográfico(imagens e textos), sobre o histórico da Psicologia escolar, pesquisar como referência o site do CRP(Está na atividade 5/Academus) e os textos Psicologia escolar no Brasil(Está…