Praticas emergentes
Psicologia
1ª Série Práticas Emergentes
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Aline Mide Romano de Barros
Centro Universitário Anhanguera Leme
Psicologia - 1ª Série - Práticas Emergentes
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Discutir práticas emergentes, bem como suas perspectivas de atuação. Demonstrar as práticas emergentes em psicologia no Brasil, enquanto campos potenciais de atuação do psicólogo no esporte, na justiça e no trânsito. Construir material informativo para essa categoria de profissionais.
Produção Acadêmica
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Relatórios parciais. Confecção de fôlder. Apresentação em Power Point.
Participação
Para a execução desta atividade, os alunos deverão se organizar previamente em