Lingua E Evolução Em Mattoso Camara Jr

exorcizava ainda o até então lingüista oficial da U.R.S.S., N. Marr. No pronunciamento de Stá1in, se a recusa se faz no que diz respeito ao mecanicismo das determinações da estrutura econômica sobre a língua, seu autor não evita, entretanto, o deslize para uma concepção também mecanicista: a da língua como instrumento de comunicação. Vinte anos antes, o livro de Bakhtin (Volochínov) tratava o problema das relações entre linguagem e ideologia de forma a superar totalmente as limitações…

marco teórico para a análise das variações conjunturais dos "mark-ups" desejados. O autor vale-se de toda a evolução do pensamento pós-keynesiano nos campos da "macro" e da "micro" economia para desenvolver uma rigorosa formulação do conceito de "custo de uso" proposto por Keynes, adaptada às necessidades da análise inflacionária, tendo em vista especialmente sua influência na evolução dos "mark-ups" desejados. Parece-me que aqui reside justamente uma contribuição importante pelo…

REFLEXÕES SOBRE A ESCRITA NA LINGUAGEM JURÍDICA I- CONSIDERAÇÕES INICIAIS II- INTRODUÇÃO III- A LÍNGUA NOSSA DE CADA DIA 1- Ortografia e Ortoepia 2- Sintaxe de Regência 3- Questões de Crase 4- Sintaxe de Colocação dos Pronomes Oblíquos átonos 5- Questões de Concordâncias Verbal e nominal: A- Concordância Verbal B- Concordância Nominal 6- Especificamente, o uso do “SE” 7- Locuções e Expressões: seus usos A- através de B- Em vez de/ao invés de …

abordagem gerativa ______ 15 As gramáticas normativas, 15; O aspecto diacrônico, 16; Abordagem estruturalista, 17; Abordagem gerativa, 18. 4. O desafio primário do léxico: formas regulares e formas estratificadas_____ 20 Estrutura morfológica e evolução semântica, 20; Extensões de sentido, 21; Função denominadora, 23; Definição do problema, 23; O círculo vicioso, 24; O impossível acontece, 25. 5. Processos gerais de formação_____________________________________26 Diferença de…

“em que”. Portanto: Este é o processo no qual estão as provas. 3. Evite expressões clichês (frases feitas e preciosismos ou arcaísmos) usadas de modo corriqueiro, porém irrefletido, pelos operadores do Direito menos avisados. É fato inequívoco da Língua atual do Brasil o uso inadequado de tais expressões – os famosos chavões, lugares-comuns ou hipérboles desnecessárias, que denotam uma pobreza de estilo e tornam a leitura cansativa. Nesse passo, Damião e Henriques (2000: 58) afirmam…

de avaliação pautadas por indicadores e critérios explícitos e compartilhados; 11. Administrar sua própria formação contínua; 12. Atuar em pesquisa básica e aplicada às diferentes áreas das ciências e modalidades educativas; 13. Acompanhar a evolução do pensamento científico na sua área e em outros possíveis campos de atuação; 14. Organizar, coordenar e participar de equipe multiprofissional; 15. Comunicar-se com clareza e objetividade facilitando o desenvolvimento da…

Cênicas DRAGRAMATICIDADE: A DRAMATIZAÇÃO COMO ELEMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CONJUGAÇÃO DE VERBO IMPESSOAL NA LÍNGUA PORTUGUESA HUSSEIN SAID CHAHROUR

Introdução Esta dissertação dedica-se ao estudo do discurso de Monteiro Lobato acerca da língua do Brasil no alvorecer do século XX. Os gestos de definição de uma identidade nacional, que, entre outros aspectos, realçaram a questão linguística, começaram a ser esboçados no século XIX, com a Independência política do Brasil, em 1822. Os primeiros tempos da polêmica em torno da língua brasileira foram urdidos principalmente pelos escritores românticos que reivindicavam a emancipação…

|- 0,15 | | |Palavras grafadas incorretamente (diferente do texto) | | |2. | |- 0,15 | | |Uso indevido da língua culta | | |3. |(ortografia e pontuação) |- 2,0 | 6.1.9. Os erros cometidos numa mesma palavra não serão computados cumulativamente. 6.1.10

disciplina Fundamentos de Lingüística. A disciplina que estudaremos aborda, de modo geral, os principais fenômenos da linguagem humana. Em um curso de Letras, em que os proÞssionais serão habilitados para o ensino de língua portuguesa, entender esses fenômenos é crucial, visto que a língua, como ferramenta de comunicação, compreensão e atuação no mundo, abrange dimensões que interessam a todas as atividades humanas, ainda mais ao ensino. Procuramos apresentar da forma mais clara…