Portfólio LPTA

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Engenharia Civil AMANDA CRISTINA VILLANI – 1º Período - Matutino PORTFÓLIO 1ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e produção de textos acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 1ª parcial. Curitiba Outubro/2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO.......................................................................................................... ORIENTAÇÕES SOBRE A PRODUÇÃO DO PORTFÓLIO DE LPTA ........................................................... PLANO DE ENSINO DA 1ª PARCIAL....................................................................................................... 1 A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA DO ACADÊMICO: MITOS E VERDADES.................................................. 1.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS SOBRE O TEMA.......................................................................... 1.2 COMENTÁRIOS CRÍTICOS............................................................................................................ 2 GÊNEROS: ARTIGO DE OPINIÃO E ARTIGO CIENTÍFICO..................................................................... 2.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE PALAVRA/IDEIAS-CHAVE E ESQUEMAS ........................................................

PERÍODO PORTFÓLIO ACADÊMICO: PLANEJAR, EXECUTAR E AVALIAR Salgueiro - PE 2010 PORTFÓLIO ACADÊMICO: PLANEJAR, EXECUTAR E AVALIAR Portfólio Acadêmico apresentado ao curso de Matemática da Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central – FACHUSC como requisito da avaliação na disciplina de Didática e Planejamento Educacional. Orientadora: Professora Ma. Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira. Salgueiro - PE 2010 O desenvolvimento da capacidade geral de…

 Produção Acadêmica Leitura de textos acadêmicos e artigos científicos. Visualização de filme. Lista de reflexões e argumentações. Seleção de imagens sobre a temática estudada. Elaboração de texto crítico-reflexivo sobre a temática estudada. Composição de Portfólio Virtual, com as produções parciais. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de acordo com a orientação do tutor presencial. Essas equipes, que serão…

Estudo do Gênero Acadêmico Resumo ATIVIDADE DE PORTFÓLIO A seguir, você lerá três resumos: de um filme, de um artigo acadêmico e de um livro. Textos_resumo. a) Identifique as diferenças entre cada resumo apresentado, levando em consideração as diferentes condições de produção (autor, objetivo do resumo, destinatário, época e local em que o resumo foi produzido, veículo no qual foi publicado). Como sugestão, siga as orientações da tabela a seguir. Coloque seu texto no portfólio.…

| |SEMESTRE |1 | |Ementa |- Leitura, Interpretação e Produção de Textos. | | |- Estrutura e Organização de trabalhos acadêmicos. | | |- Pesquisa Cientifica. …

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Engenharia de Produção 1º período KATHLEEN POHLE HECKMANN – 1º Período – Noite PORTFÓLIO 1ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e produção de textos acadêmicos, ministrada pela professora Josélia Ribeiro, como forma de avaliação complementar da 1ª / 2ª parcial. Curitiba…

METODOLOGIA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: A TÉCNICA DE PORTFÓLIO Vanda Lucia de Souza BORGES (1); Jaiana da Silva VILAROUCA (2) (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Rua José Lourenço, 2270, aptº. 702, Bairro Joaquim Távora - 60.115-282 - Fortaleza – CE, Brasil., Fone: 96 06 65 39 e-mail: lsbvanda@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, e-mail: jvilarouca@yahoo.com.br RESUMO Este artigo apresenta uma…

PORTFÓLIO Dentre todos os processos de aprendizagem a avaliação sempre foi muito questionada, e com o intuito de aliviar estes conflitos e redimensionar os critérios de avaliação o PORTFÓLIO surgiu como um moderno recurso para auxiliar o professor no acompanhamento e avaliação do processo ensino e aprendizagem. A palavra “portfólio” tem origem latina e pode parecer exótica, mas se apresenta como um novo instrumento de avaliação que contribui de forma clara para a reflexão, promovendo o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA LEITURA E PRODUCAO DE TEXTO ACADÊMICO TUTORA PROF FRANCISCO CÉSAR NOBRE DE SOUSA FRANCISCA DANIELLA GALDINO MARTINS ATIVIDADE DE PORTFOLIO 02: PESQUISA E PRODUÇÃO DE TEXTO JAGUARIBE - CE AGOSTO – 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA…

DESAFIO Construir um portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destacando pontos importantes para o conhecimento. Mediante as vivências e produções concretizadas em cada etapa. O portfólio final deverá ter a seguinte estrutura: Padronização – Rigorosamente conforme página 3 da ATPS. ATENÇÃO A PADRONIZAÇÃO DO TRABALHO: O material digitado em Word…