Lacombe Heilborn 2008

Teoria Geral da Administração. 7ª Edição. Rio de Janeiro, Brasil: Editora Campus, 2004. JORDAN, Hugues, CARVALHO DAS NEVES, João, RODRIGUES, José A. O Controlo da Gestão - Ao serviço da estratégia e dos gestores, 8a edição, Áreas Editora, Lisboa, 2008. |ETAPA 2 – PASSO 01 | |Evento

interpretação, o ambiente e realidade instaurados, a formulação de objetivos e o consequente avanço em direção ao que se propôs constitui a caracterização mais geral do que admitimos como processo de planejamento (SANTOS 1992. p.50). Para Lacombe (2008), o planejamento se refere nas decisões tomadas no presente e seus resultados são projetados no futuro, para sua implantação se requer um prazo. A caracterização do planejamento determina a maneira de catalogar…

temos na empresa? 4- Formulação de alternativas → O que fazer? 5- Elaboração do planejamento → Como fazer? 6- Implementação do planejamento → Como tornar realidade? 7- Avaliação de resultados → Como estamos indo? Para Lacombe e Heiborn o cenário é a previsão da situação geral do ambiente externo e interno de uma empresa para determinada época futura, feita, em geral, com a finalidade de formular um planejamento estratégico. O planejamento estratégico deve…

Kotler e Armstrong (1999, p. 23), o "planejamento estratégico é o processo de desenvolvimento e manutenção de uma referência estratégica entre objetivos e capacidades da empresa e as mudanças de suas oportunidades no mercado." Na visão de Lacombe e Heilborn (2003), o planejamento estratégico tem início ao topo da hierarquia e corresponde ao planejamento sistêmico das metas em longo prazo e dos mecanismos disponíveis para conseguir alcança-las. O seu objetivo não é focalizar os…

futuro. “Controle é uma função administrativa que consiste em medir e corrigir o desempenho de subordinados para assegurar que os objetivos e metas da empresa sejam atingidos e os planos formulados para alcançá-los sejam realizados.” (LACOMBE; HEILBORN, 2008, p. 173) Segundo Chiavenato (2011, p. 337) há três características básicas para o identificarmos: Nível de decisão: é decidido no nível institucional da empresa; Dimensão de tempo: é orientado para o longo prazo;…

acordo com Chiavenato (2004), de certo modo todas as teorias administrativas são aplicáveis às situações atuais e o administrador precisa conhecê-las bem para ter à sua disposição um naipe de alternativas adequadas para a situação. Nesta ótica, Lacombe (2003), afirma que a teoria consiste em um conjunto de suposições inter-relacionadas para explicar o que se pretende, e depende da capacidade desta explicação para resolver problemas concretos e prover uma base para. Como futuros…

Leonardo da Vinci (ASSELVI). – Indaial: Ed. ASSELVI, 2008. LACOMBE, Francisco; HEILBORN, Gilberto. Administração: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2006. MILKOVICH, George T. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000. RIBEIRO, Antônio Lima. Gestão de Pessoas. São Paulo: Saraiva,2006. SENS, Marcos Antonio. Caderno de estudos: gestão de custos/Centro Universitário Leonardo da Vinci. – Indaial: Grupo UNIASSELVI, 2008.

informação é a base do conhecimento, e o uso deste é uma condição necessária para o sucesso da empresa.” Gestão do Conhecimento é uma forma de gerenciar, administrar o conhecimento dentro de uma Organização. Hirotaka Takeuchi e Ikujiro Nonaka (2008) em sua obra Gestão do Conhecimento definem conhecimento explícito e tácito como: “O conhecimento explícito pode ser expresso em palavras, números ou sons, e compartilhado na forma de dados, fórmulas científicas, recursos visuais,…

4ª ed. Rio de Janeiro: Campus Elsevier, 2007, v.1. 2) CARAVANTES, GERALDO R. et al. ADMINISTRAÇÃO : TEORIAS E PROCESSOS. 1ª ed. São Paulo: PEARSON, 2008. 3) CHIAVENATO, Idalberto. Princípios de Administração. 1ª ed. São Paulo: Campus - Elsevier, 2009. 4) CARAVANTES, GERALDO R.. Administração : : teorias e processo. 2ª ed. : Pearson Education, 2008. 5) MARTINS, Petrônio Garcia; LAUGENI, Fernando P. (orgs.). Administração da Produção e Operações : Edição Especial. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012.

inovação das teorias chamamos novos paradigmas. Paradigmas O termo 'paradigma' serve para indicar modelos ou padrões, que servem como marcos de referência, para explicar às pessoas como lidar com diferentes situações e ajudá-las nisso (Maximiano, 2008, p. 19). Kuhn (apud Caravantes et aI., 2005) afirma que uma comunidade científica, ao adquirir um paradigma, adquire um critério para a escolha de problemas que poderemos considerar como dotados de uma solução possível. Grof (1985…