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Projeto Integrado Multidisciplinar Irmãos Molon LtdaSão Paulo 2011 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome(s): Fabiana Lettieri - RA B03FIB-0 Janete Martins - RA A9531D-0Marília Alchiolli - RA B0046C-0 Mayara Massumi A. dos Santos - RA B0354I-7 Mônica de Almeida Roque - RA A761FA-1 Simone Perez da Silva - RA A99496-3 Projeto Integrado MultidisciplinarIrmãos Molon Ltda Curso: Processos Gerenciais Semestre: 1º SemestreOrientador (a).: Mauro Trubbianelli Trabalho de conclusão referente ao 1º semestre do curso de Processos Gerenciais apresentado à Universidade Paulista- UNIP São Paulo 2011 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar Irmãos Molon LtdaAprovado: Orientador (a).: Mauro Trubbianelli Data: ____/___/______ Assinatura: __________________________________ São Paulo 2011 RESUMO No desenvolvimento do nosso trabalho acadêmicoda UNIP – Universidade Paulista “PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar”, abordamos as disciplinas aplicadas em curso para o desenvolvimento do projeto. A empresa escolhida foi a Irmãos Molon Ltda.Dentro do projeto o leitor encontrará informações como a história da empresa, produtos, funcionários e cargos, equipamentos, clientes, concorrentes e fornecedores. Fundada em 1966, a empresaIrmãos Molon do Grupo Sinuelo,…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – PROJETO INTEGRADADO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar IRMÃOS MOLON LTDA MATRÍCULA: CE1311380 FORTALEZA 2013 Projeto Integrado Multidisciplinar IRMÃOS MOLON LTDA FORTALEZA 2013 RESUMO No desenvolvimento do nosso trabalho acadêmico da UNIP – Universidade Paulista “PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar”, abordei as disciplinas aplicadas em curso…

Silva Projeto Integrado Multidisciplinar Irmãos Molon Ltda São Paulo 2011 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome(s): Fabiana Lettieri - RA B03FIB-0 Janete Martins - RA A9531D-0 Marília Alchiolli - RA B0046C-0 Mayara Massumi A. dos Santos - RA B0354I-7 Mônica de Almeida Roque - RA A761FA-1 Simone Perez da Silva - RA A99496-3 Projeto Integrado Multidisciplinar Irmãos Molon Ltda …

atingi-los. Os princípios do Código de Ética e propostas governamentais O candidato escolhido é o candidato a reedição ao cargo de Deputado Estadual Alessandro Molon que tem como propostas ou áreas de atuação a fiscalização do Governo estadual e a formulação de propostas nas áreas de educação, trabalho, juventude, direitos humanos, segurança pública e controle do Executivo. Algumas propostas3: (a) Compromisso com a educação - Como uma das propostas é continuar o seu compromisso com…

grupos buscam instituir certas resistências culturais frente ao processo de massificação e racionalização que caracteriza as cidades ainda nesta atualidade. Os grupos estão associados à autoafirmação do componente e com o grupo, assim como na apropriação e defesa da territorialidade, entendendo a cidade como espaço simbólico onde esses sujeitos se constroem e se constituem. Os diversos grupos que vêm se configurando no espaço urbano criam uma nova ordem simbólica, outras linguagens que…

grupos buscam instituir certas resistências culturais frente ao processo de massificação e racionalização que caracteriza as cidades ainda nesta atualidade. Os grupos estão associados à autoafirmação do componente e com o grupo, assim como na apropriação e defesa da territorialidade, entendendo a cidade como espaço simbólico onde esses sujeitos se constroem e se constituem. Os diversos grupos que vêm se configurando no espaço urbano criam uma nova ordem simbólica, outras linguagens que…

grupos buscam instituir certas resistências culturais frente ao processo de massificação e racionalização que caracteriza as cidades ainda nesta atualidade. Os grupos estão associados à autoafirmação do componente e com o grupo, assim como na apropriação e defesa da territorialidade, entendendo a cidade como espaço simbólico onde esses sujeitos se constroem e se constituem. Os diversos grupos que vêm se configurando no espaço urbano criam uma nova ordem simbólica, outras linguagens que…

responsabilidade da função social da escola e do educador atual, se coloca em xeque o rompimento do papel homogeneizante da escola que passou de um local onde se resumiam as diretrizes gerais da sociedade para um local de construção/desconstrução do conhecimento e questionamento da realidade para basear-se o processo de aprendizagem pois “ensinamos crianças, não matérias” como alertava Saviani (2007) ao citar o slogan da escola nova. Parece um cenário desafiador para o educador que…

a habilidade do filho e também de seu irmão Quinto Tulio Cicero os mandou para Roma para assim obterem uma melhor formação. Sua família pertencia a nobreza local porem não possuía nenhum laço com a classe senatorial romana. Durante sua formação Cicero se mostrava um estudante muito dedicado e muito talentoso o que fazia chamar a atenção de várias pessoas importantes em Roma. Cicero era apaixonado pela filosofia e teve a oportunidade de estudar a filosofia platônica o que o acrescentou…

foi um filósofo, orador, escritor, advogado e político romano. Cícero nasceu em 106 a.C. em Arpino, uma cidade numa colina, 100 quilômetros a sul de Roma. Por isso, Cícero não era "Romano" no sentido tradicional, e sempre se sentiu envergonhado disto durante toda a sua vida. Em 79 a.C., Cícero partiu para a Grécia, Ásia Menor e Rodes, talvez devido à ira potencial de Sula. Cícero viajou para Atenas, onde se encontrou de novo com Ático, que se tinha tornado num cidadão honorário de…