Instrumental Relatório Estágio Supervisionado Pedagogia Educação Infantil

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ – IVA Estágio Supervisionado II Francisca Marylia Albuquerque Cunha Itapajé – CE Junho/ 2012 APRESENTAÇÃO Este relatório tem por objetivo mostrar todo o desenvolvimento durante o Estágio Supervisionado II do curso de licenciatura em Pedagogia-IVA, ministrado pela Professora Adelaide. O estágio é a oportunidade que o licenciado tem de colocar em prática toda a teoria do curso. É através deste contato com a realidade da sala de…

ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Cidade 2010 ADRIANA REGGINA LUCCHETTI DA SILVA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I

discussões sobre a prática docente. As minhas grandes amigas, Andréia e Lorena, parceiras de todas as horas, obrigada pelo companheirismo e dedicação nos momentos que precisei. DEDICATÓRIA Dedico este estágio principalmente à minha mãe pelo enorme carinho e atenção durante toda a minha vida, não sendo diferente na realização deste trabalho. Aos meus grandes filhos, minha fortaleza para superar a luta deste momento em minha vida. Aos meus…

Andréa Rodrigues – RA:4348879801 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II OSASCO - SP 2014 Andréa Rodrigues – RA: 4348879801 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II OSASCO, SP 2014 Sumário 1 -…

Metodologia III Diagnóstico do estágio na UFRN 1 Estudo das ementas 2 Posição do estágio na estrutura curricular 3 A percepção do estágio segundo chefes de departamento, coordenadores de curso, professores orientadores de estágio, preceptores e alunos 4 A coleta de dados quantitativos 4.1 Conhecimento e cumprimento da legislação de estágio 4.2 Estágio como atividade de ensino 4.3 O estágio no Projeto…

751069 ANA CLAUDIA DOS SANTOS NEVES RU 717123 FERNANDA CIRQUEIRA SANTOS RU 765676 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO EDUCATIVOS Relatório de Portifóliode de Pesquisa e Prática Prifissional Contextos Educativos apresentado a UTA Gestão Educacional no Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jamile da Silva Silveira Centro Associado: Pituba Salvador 2012

INSTITUDO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE Projeto de Intervenção/ Ensino e Aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Limoeiro do Norte – CE 2013 Projeto de ensino/ aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, ministrada…

RIVELINO FERNANDES DA SILVA RELÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TOCANTINÓPOLIS-TO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................01 2. AS INSTITUIÇÕES: 2.1 ESCOLA MUL. PROF. ANTONIO FARIAS...........................02 2.2 COLEGIO ESTADUAL PIO XII..............................................07 2.3 COLEGIO EST. PROF.…

LIBRAS (OPT) 5639 Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) D356 LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS 6473 Marketing Pessoal 553N MARKETING PESSOAL (OPT) 6473 Marketing Pessoal 553N MARKETING PESSOAL (OPTATIVA) 6474 Educação e Movimentos Históricos (OPT) 516N EDUC E MOVIM HISTOR (OPTATIVA) Observação 1. Mesmo com disponibilidade de agendamento de provas online, a Diretoria do ICS orientará os alunos dos cursos tradicionais da Área da Saúde com…

profissional pedagogo na educação infantil é de suma importância para que este intervenha e faça práxis pedagógica contextualizada. O professor de educação infantil, devidamente preparado para intervir ao compreender as formas da criança se comunicar, contribuirá significativamente como mediador em sua aprendizagem. Para o processo de formação do pedagogo, ressaltamos a importância da prática do estágio como elemento curricular da formação de professores, pois o estágio tem por…