Instrumental De Pesquisa Em Processos De Investigação Social

inserção ou do processo de entrada, contato e conhecimento do psicólogo com uma dada população, pode nos parecer uma tarefa nada difícil e questionadora, se possuirmos certezas epistemológicas e filosóficas a respeito da nossa área de atuação e do tipo de papel e compromisso que assumimos em nosso trabalho. Entretanto, este não é o caso, especialmente se pensarmos em uma Psicologia que se proponha, também, a trabalhar com problemáticas que assolam o cotidiano da nossa população, gerando…

Tibilisi (1977), e o Relatório Brundtland (Comissão Mundial para o Meio Ambiente e Desenvolvimento, 1987). O chamado para a participação social nos debates ambientais se tornou mais evidente durante a Conferencia das Nações Unidas para o Ambiente e Desenvolvimento, no Rio de Janeiro em 1992, onde se teve a constatação da necessidade de participação social bem como de programas educacionais que propiciem esta participação. Neste encontro, o Documento Agenda 21 reconhece o valor da…

PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Esta disciplina tem como conteúdo básico o planejamento de pesquisa, sua classificação e conceitos introdutórios: problemas, invariáveis, definições, métodos de coleta de dados, técnicas de análise e apresentação de dados. Tem por objetivo reforçar a instrumentalização teórico-prática de agentes sociais fortalecendo a capitalização, de alunos e assistentes sociais supervisores de campo de Estágio, no que diz respeito a compreensão da realidade e a utilização

actividade científica, pela sua própria natureza racional, essa reflexividade constitui uma exigência. Julgo ter sido Louis Althusser quem propôs a distinção entre a filosofia diurna dos cientistas — aquela que acompanhava a prática quotidiana da investigação — da filosofia nocturna, em que esses produtores de conhecimento faziam uma reflexão de segundo grau sobre o significado da sua actividade profissional. E atribuía maior lucidez à reflexão diurna do que à nocturna, já que é a…

A atividade da pesquisa necessita de método, mesmo que este seja instrumental, a fim de orientar o pesquisador à construção de quadros teóricos do conhecimento. Demo (1995, p. 12) afirma que: “Esse instrumento é indispensável sob vários motivos: de um lado, para transmitir à atividade marcas de racionalidade, ordenação, otimizando o esforço; de outro, para garantir contra credulidades, generalizações apressadas, exigindo para tudo que se digam os respectivos argumentos; ainda, para…

A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL Ao definir prática profissional, Buriolla,2001, assevera que, A prática profissional, em seu sentido mais amplo, consiste no conjunto de atividades peculiares, realizadas por uma determinada categoria profissional, legitimadas e reconhecidas pelo Estado e pelo mundo do trabalho. É, portanto a prática desenvolvida por uma profissão.[...] Neste sentido toda ação profissional se realiza dentro de um contexto sócio-histórico determinado pelas relações

Convite à Filosofia Questão sobre as ciências humanas e o ideal cientifico e a razão instrumental Nome: Isaac pereira Martins As ciências humanas 1 - Por que a situação das ciências humanas é muito especial no conjunto das ciências? Em primeiro lugar, porque seu objeto é bastante recente: o homem como objeto científico é uma idéia surgida apenas no século XIX. Até então, tudo quanto se referia ao humano era estudado pela Filosofia. Em segundo…

solucionar qualquer curiosidade ou problema que o individuo inicia á base do bom senso a busca por respostas. A pesquisa é definida como uma forma de estudo de um objeto. Esse estudo PE sistemático e realizado com a finalidade de incorporar resultados obtidos em expressões comunicáveis e comprovadas aos níveis do conhecimento obtido. A pesquisa cientifica é o produto de uma investigação, cujo objetivo é resolver problemas e solucionar dúvidas mediante a utilização de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANASTÁCIA CÉSAR CARDOSO, BEATRIZ CHAVES, BEATRIZ CYRNE, ISA MAIA, RAPHAEL BAZARELLO, PAMELA SOARES A ESCOLA DE FRANKFUT Paul Laurent Assoun JUIZ DE FORA 2013 SUMÁRIO 1- Introdução - O que é a Escola de Frankfurt?...................................... 3 2- Crítica do paralogismo da Identidade................................................. 8 2.1- A Teoria Crítica: sujeito da…

TREINAMENTO E MOTIVAÇÃO RESUMO Essa pesquisa teve como objetivo principal testar um modelo de avaliação de Impacto do Treinamento no Trabalho. O estudo foi desenvolvido em três etapas: (1) construção e validação da escala de Valor Instrumental do Treinamento; (2) aperfeiçoamento e validação das escalas Motivação para Aprender, Motivação para Transferir e Suporte Pré-Treinamento; (3) investigação do relacionamento entre características dos participantes dos treinamentos…