Indique A Oracao Em Que O Pronome Nao Esta

arrefecimento, injustificadamente. e) reprovável, tensionamento, sensatamente. 03. A frase construída de forma inteiramente correta é: a) Não apreciei o filme que tantos dizem ter gostado. b) A exposição a que resolvi prestigiar era um desastre. c) A peça cuja execução ele mais se esmerou foi a de Mozart. d) Ainda que comigo venham a discordar, editarei o livro. e) Não é um romance por cujo estilo me sinta atraído. 04. Assinale a alternativa correta: a) Em “Fora o destino que…

MORFOLOGIA: Classes gramaticais: PRONOMES 1. Definição__________________________________________ Leia com atenção a frase abaixo: Pedro deitou tarde. Pedro ainda dormia quando, de manhã, a mãe de Pedro chamou Pedro. Como você observou, a frase apresenta uma repetição do nome, do substantivo Pedro. Essa repetição torna a frase bastante incomum para nós, torna-se até mesmo meio esquisita. Mas... como evitar essa repetição? A repetição pode ser evitada se trocarmos a palavra Pedro por…

substantivo, é o adjetivo. Adjetivo é a palavra que caracteriza o substantivo. Exemplo: querido, limpo, horroroso, quente, sábio, triste, amarelo, etc. 3.1 Formação do Adjetivo Como o substantivo, o adjetivo pode ser: Primitivo - é aquele que não deriva de outra palavra: feliz. Derivado - é aquele que deriva de outra palavra (geralmente de substantivos ou verbos): mortal. Simples - é aquele formado de apenas um radical: azul Composto - é aquele formado com mais de um radical:…

Este relativo jamais pode ligar dois termos idênticos; é erro, e dos grandes, dizer "O homem cujo (homem) eu vi". Cujo sempre indica posse, e pode ser desdobrado em um complemento que também indique posse: "Devemos socorrer João, cuja casa se incendiou" (a casa do qual). Claro é que o termo antecedente, isto é, o termo que vem antes do cujo, é sempre o possuidor, e o conseqüente a coisa possuída; daí a conclusão clara: O relativo cujo sempre une termos diferentes.Resumindo: O cujo exige…

____ 01) OBSERVE: COLOQUE uma conjunção no início dessa frase ( mesmo tendo dois verbos ) e crie orações principais para elas. Elas deverão se tornar subordinadas substantivas. Tente fazer uma de cada tipo de substantiva. E indique a função da oração. Exemplo: Sei que as extremidades........................ é objetiva direta. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Que frase não apresenta concordância nominal? A) Escolheram má hora e lugar para a manifestação. B) A criança vestia uma blusa verde-clara. C) Estou quites com meus compromissos. D) Seguem anexos os bilhetes aéreos. E) A justiça declarou culpados o réu e a ré. 04 Qual a alternativa cuja concordância nominal está correta? A) Nem uma nem outra maneiras me agradam. B) Há uma e outra frutas podres. C) Guardou bastante moedas de prata. D) Cerveja é boa para a saúde. E) Não…

texto. 3. “Indique a função morfológica”, “classifique morfologicamente” = indique a classe gramatical. 4. “Aponte o valor semântico” ou “Indique a relação semântica” = diga qual o significado, o motivo do termo. Ex.: portanto → conclusão e porém → adversidade. 5. “Resuma em um período simples” = resuma em apenas uma oração (com verbo!) 6. Tópico-frasal = ideia-núcleo. 7. “Analise sintaticamente” = classifique em sujeito, predicado e predicativo do sujeito. Vão ser só esses. Não…

2. Indique o prefixo grego que indica posição inferior. a) ( )sub b) ( )semi - c) ( )- peri d) ( )hipo 3. Indique a origem das seguintes palavras: arcediago - bíblia - diabo a) ( )Germânica b) ( )Grega c) ( )Árabe d) ( )Hebraica 4. Neste período: "Talvez os diretores antevejam uma solução para o caso", indique o modo e o tempo do verbo. a) ( )subjuntivo - presente b) ( )indicativo - pretérito perfeito c) ( )subjuntivo - futuro d) ( )nenhuma das anteriores 5. Indique…

vou; no segundo caso, é o meio de transporte por mim utilizado. A oração "Cheguei no metrô", popularmente usada a fim de indicar o lugar a que se vai, possui, no padrão culto da língua, sentido diferente. Aliás, é muito comum existirem divergências entre a regência coloquial, cotidiana de alguns verbos, e a regência culta. Para estudar a regência verbal, agruparemos os verbos de acordo com sua transitividade. A transitividade, porém, não é um fato absoluto: um mesmo verbo pode atuar de…

1901. "Ele era um bom profissional, no entanto, não o contrataram." Comece com: "Não o contrataram, ...": a) por isso b) mas c) uma vez que d) entretanto e) ainda que 1902. Ele assumiu a chefia do cargo, embora não estivesse preparado para isso. Comece com: Ele não estava... a) todavia b) de forma que c) porquanto d) desde que e) conforme 1903. Você entregou a carta ao meu correspondente? Comece com: Perguntei-lhe desconfiado ... a) que b) como c) quanto d) se e) para que 1904. Assinale…