Indique A Oracao Em Que O Pronome Nao Esta

-----------------------------------------------Pronome --------------------------------------------------------------------• Pronomes Pessoais ---------------------------------------------------• Pronomes Relativos ---------------------------------------------------• Pronomes de Tratamento -------------------------------------------• Pronomes Possessivos ------------------------------------------------• Pronomes Demonstrativos ------------------------------------------• Pronomes…

“existência” recebem acento gráfico porque são paroxítonas terminadas em ditongo crescente. ( ) Certo ( ) Errado 13- FCC - 2011 - TCE-SE - Analista de Controle Externo Coordenadoria de Engenharia É preciso corrigir um equívoco de redação da seguinte frase: a) Não houve ninguém que se furtasse em dar entrevista. b) A força policial solidarizou-se com os moradores. c) Correu o boato de que o objeto contava com poderes sobrenaturais. d) Em nada perturbou os animais a aparição do exótico…

( | times paulistas disputam Nos casos 1 e 2, o ajuste envolveu nomes. Esse processo de adaptação de uns nomes aos outros denomina-se concordância nominal. No caso 3, o ajuste ocorreu entre o verbo e o sujeito da oração. Esse tipo de adaptação chama-se concordância verbal. Existem, portanto, dois tipos de concordância: |CONCORDÂNCIA NOMINAL – princípio de acordo com o qual toda palavra| |CONCORDÂNCIA VERBAL – princípio de acordo com o qual o verbo deve |

Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -sExemplos: ‡ análise = analisar ‡ pesquisa = pesquisar ‡ paralisia = paralisar b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-. Exemplos: ‡ economia = economizar ‡ terror = aterrorizar ‡ frágil = fragilizar Cuidado: ‡ catequese = catequizar ‡ síntese = sintetizar ‡ hipnose = hipnotizar ‡ batismo = batizar 03 a) Escreveremos com -s-…

Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -sExemplos: ‡ análise = analisar ‡ pesquisa = pesquisar ‡ paralisia = paralisar b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-. Exemplos: ‡ economia = economizar ‡ terror = aterrorizar ‡ frágil = fragilizar Cuidado: ‡ catequese = catequizar ‡ síntese = sintetizar ‡ hipnose = hipnotizar ‡ batismo = batizar 03 a) Escreveremos com -s-…

tantos casais Quero que você seja feliz Hei de ser feliz também Depois de varar madrugada Esperando por nada De arrastar-me no chão Em vão Tu viraste-me as costas Não me deu as respostas Que eu preciso escutar Quero que você seja melhor Hei de ser melhor também Nós dois Já tivemos momentos Mas passou nosso tempo Não podemos negar Foi bom Nós fizemos história Pra ficar na memória E nos acompanhar Quero que você viva sem mim Eu vou conseguir também Depois de…

outros não. Reunimos também no fim dessa apostila, uma revisão com todos os assuntos e o último capítulo dedicamos à interpretação de textos, para consolidar o seu aprendizado. Obrigado por confiar-nos o seu aprendizado. LISTAGEM DOS ASSUNTO: 1. SUJEITO 2. PREDICADO 3. TRANSITIVIDADE 4. TERMOS INTEGRANTES E ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO 5. CRASE 6. PERÍODO COMPOSTO 7. QUESTÕES SOBRE AS PALAVRAS QUE, SE E COMO 8. QUESTÕES DE ORAÇÕES REDUZIDAS 9. COLOCAÇÃO DO PRONOME 10. EMPREGO DOS…

CLAUDIA KOZLOWSKI PRONOMES Pronome é o vocábulo que, ao pé da letra, “fica no lugar do nome” (chamado de pronome substantivo) ou o determina (pronome adjetivo). Para compreender melhor a função dos pronomes, precisamos saber o conceito de coesão textual, pois essas palavras, assim como os conectivos (conjunção e preposição – a serem estudados na próxima aula), são responsáveis por estabelecer nexo entre as idéias do texto. Coesão textual é a ligação entre os elementos da oração e delas…

Texto I: 1) Levando em consideração que, na frase destacada, o termo “o” exerce função de pronome demonstrativo, podendo ser substituído por “aquilo”, qual seria o referente do pronome relativo da frase? .................................................................................................................................................................................................................................................................................................

indenização. Deus e tu sois testemunhas. Um grupo de mães acompanharam o protesto dos estudantes. COM SUJEITO REPRESENTADO POR UM COLETIVO COM SUJEITO CONSTITUÍDO DE PRONOMES DE TRATAMENTO a Quando o sujeito é formado de um coletivo, o verbo concorda com ele. Quando o sujeito for constituído por um pronome de tratamento, o verbo vai para a 3ª pessoa. O cardume escapou da rede. Os cardumes escaparam da rede. A boiada do fazendeiro seguia seu caminho. As…