Identifique 3 Diferenças

investigador está interessado em saber qual a relação sexo-agressividade. Mede, então, a agressividade numa amostra a 50% do universo de rapazes e de raparigas da Escola Superior de Educação de Coimbra, através de uma escala de atitudes. Encontra uma diferença estatisticamente significativa entre as médias dos dois grupos: a média dos rapazes é superior à média das raparigas. Concluiu, por conseguinte, que as raparigas são menos agressivas do que os rapazes. Que plano utilizaria o…

A combinação da redução de taxa de fecundidade com a diminuição de mortalidade tem como consequência direta o envelhecimento da população, processo observado na maior parte dos países desenvolvidos. Leitura e reflexão. Página: 89 1- Identifique uma característica positiva apontada pela Pnad. Os 10% mais pobres, por exemplo, com redimentode até R$122 mensais em 2008,voltaram a ampliar sua participação sobre o total de renda nacional em 0,1%, como acontece desde 2006. Na…

experimental ou da recompensa maciça fez o teste melhor do que o grupo de controle. Esta conclusão foi inferida pelo teste estatístico da diferença entre as médias de leitura dos dois grupos. A média do grupo experimental foi maior do que a média do grupo de controle. 1- Identifique a VI e a VD do estudo acima 2- Qual foi o problema investigado pelos autores da pesquisa? 3- Formule a hipótese que motivou esta pesquisa? 4- Como foi medida a VD? Para se verificar os efeitos do…

1 Realize as seguintes mudanças de base: a O binário 10110011 para a base decimal 10110011= 128+ 32 + 16 + 2 + 1 = 179 b O decimal 289 para a base binária 289= 1100100001 2 Identifique se as afirmativas abaixo estão certas ou erradas. Caso estejam erradas, corrigi-as. a As unidades de armazenamento contêm as instruções e os dados a serem usados imediatamente pelo processador. b Disco rígido é outro nome usado para a memória RAM. c O disco rígido mantém dados apenas temporariamente. d

1° Lista de exercícios­ QUIMICA GERAL PROF. MS. HÁGATA CREMASCO DA SILVA 1. Qual é a diferença de fenômenos químicos e físicos. 2. O que diferencia uma substância pura simples e composta. Dê um exemplo de cada. 3. Da seqüência dada, indique qual é substância pura e qual é mistura: ferro, água, granito, cerveja, cloro, chocolate, magnésio, açúcar, álcool, ar empoeirado, ar limpo. 4. Quantas fases estão presentes em cada um dos seguintes…

ATIVIDADES 1) A vida da família real para o Brasil provocou algumas mudanças do ponto de vista da cultura. Identifique algumas delas, discutindo sobre sua importância. 2)No período joanino foram criadas algumas escolas superiores. Explique qual foi o critério de privilegiar essa escolha. 3)No Império, desde cedo houve a intenção de criar um "sistema nacional de educação". Explique por que não foi implantado. 4)Apesar da intenção inicial de valorizar o ensino elementar, esse projeto…

1. Para analisar dados estatísticos, é importante que se identifique se uma pesquisa apresenta dados provenientes de uma população ou de uma amostra. Qual a diferença entre informações extraídas de dados de uma amostra ou de uma população? Dê um exemplo de uma população e de uma amostra. (2,0 pontos) R:Para reconhecer a diferença entre amostra e população das informações extraídas de dados é necessário ter em mente o conceito de ambas e assim saberá analisar os dados estatísticos.…

gostos, necessidades, motivações, objetivos, tarefas, desejos, sonhos... Criação de Personas Identifique as variáveis comportamentais Mapeie os entrevistados Identifique padrões significativos Sintetize características relevantes Identifique as variáveis Verifique redundância Expanda descrições Defina principais, secundárias e suplementares Comofas?! Baseie-se em pesquisas e dados Identifique os padrões de comportamento Especifique as diferentes características Inclua detalhes…

células: b) Forma das células mais superficiais: 3. Se o tecido epitelial é avascular, como é feita a sua nutrição? 4. Como se classificam as glândulas quanto à maneira pela qual o produto de secreção é expelido? 5. O que são glândulas anfícrinas? Tecido conjuntivo 1. Caracterize a composição química, propriedades, funções e localizações das fibras: colágenas, elásticas e reticulares. 2. Qual é a composição da Substância Fundamental Amorfa? 3. Explique de que maneira o…

ESTUDO DIRIGIDO PARA A PROVA – GESTÃO DE PESSOAS 1.Comente a diferença e a visão entre as denominações recursos humanos e gestão de pessoas. Quais as possíveis consequências da utilização desses termos? Resposta: A pessoa é diferente dos recursos organizacionais e ela não é um recurso, pois tem a capacidade que os recursos (materiais, financeiros, tecnológicos, etc.) não têm. Nessa linha de raciocínio as organizações tiram a terrível imagem errônea de que os colaborados de…