Historicamente Sabemos Que A Brinquedoteca Inicialmente S

IGUALDADE COMO DIREITO, DIFERENÇA COMO RIQUEZA O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES – 6 A 18 ANOS REALIZAÇÃO CRÉDITOS DA PUBLICAÇÃO COORDENAÇÃO CENPEC GILBERTO KASSAB P REFEITO REFEITO DA C IDADE IDADE DE S ÃO PAULO FLORIANO PESARO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL - SMADS SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL PAULA GIULIANO GALEANO SECRETÁRIA ADJUNTA ALEXANDRE ISAAC…

constitutivos ou norteadores do Projeto Político-Pedagógico, eles podem ser classificados em dois eixos, nomeados de elementos estáveis ou permanentes, e de elementos circunstanciais ou transitórios. Os Elementos Estáveis contemplam as concepções historicamente elaboradas, cabendo à instituição escolar apenas interpretá-las e adequá-las à sua realidade. Por contemplarem o que é permanente e essencial na educação, não podem estar suscetíveis aos humores de seus dirigentes. Sendo assim,…

Atingindo um total de 05 turmas nos dois polos, mais de 120 crianças beneficiadas com a ação. Recursos didáticos utilizados: Utilizamos vários recursos didáticos que nos possibilitassem melhorar a qualidade do ensino. Alguns foram: aparelho de som; - cd´s; cordas; - bolas; arcos; maças; - fitas; - colchonetes; lenços; - mesa do refeitório da escola; vídeos. Conteúdos utilizados nas aulas: Atividades práticas individuais; Atividades práticas em dupla com aparelhos de GR; Atividades…

Atingindo um total de 05 turmas nos dois polos, mais de 120 crianças beneficiadas com a ação. Recursos didáticos utilizados: Utilizamos vários recursos didáticos que nos possibilitassem melhorar a qualidade do ensino. Alguns foram: aparelho de som; - cd´s; cordas; - bolas; arcos; maças; - fitas; - colchonetes; lenços; - mesa do refeitório da escola; vídeos. Conteúdos utilizados nas aulas: Atividades práticas individuais; Atividades práticas em dupla com aparelhos de GR; Atividades…

“sociedade da informação”, na qual a disponibilidade de informações pode gerar um aumento da aprendizagem; por outro lado, entretanto, pode colocar os indivíduos em contato com informações supérfluas e superficiais, gerando uma condição na qual sabemos pouco de muitas coisas. Além disso, nessa “sociedade da informação”, o avanço tecnológico reforça a busca por respostas imediatas, por estimulação constante e por conclusões obtidas após pouca reflexão. ! ! Tendo em vista esse…

atual sociedade, tudo teve que ser reavaliado e reinventado do modo que atendesse esses anseios. As academias já funcionam em horários prolongados e 16 disponibilizam inúmeras conveniências para seus clientes como berçário e brinquedoteca, deixando de ser apenas um local para a prática esportiva e se tornando um local de comodidade e conveniência para seus freqüentadores. As mudanças que ocorrem na caracterização da organização administrativa das academias impõem…

orientações do que no processo de formulação do plano de reformas. Mesmo assim, consideramos que a inclusão da formação dos professores ou a sua qualificação no plano das reformas, mesmo que não expresso de forma prioritária, mostra alguma força, pois sabemos que os professores são importantes nessa mudança e, sem a sua participação na re-construção da escola, poderá conduzir as novas propostas ao insucesso (FREITAS, 1992). Dessa forma, no Brasil, na década de 1990, o debate sobre a…

Programa Estadual DST/Aids-SP Centro de Referência e Treinamento DST/Aids-SP São Paulo 2007 Adesao.qxd 5/9/2008 12:42 PM Page 2 Secretário de Estado da Saúde Dr. Luiz Roberto Barradas Barata Coordenadoria de Controle de Doenças Dra Clélia Maria S. Aranda Coordenação do Programa Estadual DST/Aids-SP Dra. Maria Clara Gianna Dr. Artur O. Kalichman Idealização Dr. Paulo Roberto Teixeira Comissão de organização e avaliação Emi Shimma, Dra. Joselita Maria de Magalhães Caraciolo, Dra.…

qualifica para as funções que ela terá que desempenhar, em relação ao grau de escolaridade destas notou que diante dos dados apresentados algumas possuem Nível Fundamental Incompleto. Para a professora é exigido formação em Nível Superior, no entanto não sabemos de que forma o cuidar e educar são contemplados em sua formação. Muitas vezes o professor especializado em Educação Infantil, ou que possui Nível Superior, ao adentrar no espaço da creche, gera conflitos com o profissional não…

possibilitando hoje implantarmos o curso de Pedagogia da Unesp cuja característica principal é a de oferecer todo o conhecimento acadêmico para a formação de professores, articulado ao uso das tecnologias digitais, como a Internet e a TVDigital. Sabemos que o pioneirismo sempre traz consigo as dificuldades na escolha dos caminhos a trilhar, entretanto, temos a plena convicção que estamos reunindo toda a experiência, competência e tradição da Unesp, juntamente com o apoio da…