Historia Do Curriculum Escolar

artigo avalia como a universidade brasileira está enfrentando os desafios curriculares para atender à demanda de alunos índios diante do recente acesso institucionalizado dos povos indígenas à educação superior. Apresenta-se a trajetória da educação escolar indígena até a universidade ocorrida nos primeiros anos da década de 2000, após as mudanças promovidas pela Constituição Federal de 1988, que reconheceu o direito indígena à alteridade. A questão central levantada é: o currículo da…

(COM); 6. Direito e Saúde Pública (DIR); 7. Economia e Saúde Pública (ECO); 8. Educação em Saúde (EDU); 9. Entomologia e Saúde Pública (ENT); 10. Epidemiologia (EPI); 11. Espaço, Tempo e Saúde Pública (ETS); 12. Ética e Saúde Pública (ETI); 13. História da Saúde Pública (HIS); 14. Política e Gestão da Saúde Pública (PGS); 15. Promoção da Saúde (PRO); 16. Saúde e Ambiente (AMB); 17. Sistemas de Informação e Estatísticas de Saúde (SIS); e, 18. Vigilância em Saúde (VIG). A aprovação do…

percurso de sua história no Brasil até a Constituição de 1988, a aprovação de Leis e Decretos tanto em nível federal como estadual e ainda a influência gerada pelos envolvidos no processo de implementação do ER em São Paulo. Esse estudo não visa propor soluções, e sim, analisar e entender o papel do Governo do Estado de São Paulo que se declara laico, excluindo o ER de sua Proposta Curricular, ao não ter uma “apostila própria” como é adotado para as outras disciplinas do currículo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE DISCIPLINA: Investigação e Prática Pedagógica III Prof.xxxxxxxxx Estudo direcionado do texto “Vicissitudes da organização do saber escolar – Problemas da elaboração do Currículo e da constituição das disciplinas escolares”* 1 Segundo o ponto de vista da autora, porque a história do currículo como campo de estudo é importante? 2 Em relação às origens do termo currículo, a autora destaca que Hamilton (1991) percebeu que algumas ideias estavam ligadas,…

CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES E DUCATIVAS Andson Silverio Ramos Acadêmico do curso Centro de Aprendizagem de Educação do Maranhão – CAPEM Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Escolar e Gestão Educacional (TURMA 45) - Desenho Curricular 07/02/2012 RESUMO A construção do currículo: conceitos e definições educativas. Trata-se da questão de entender o currículo como norteador dos processos educacionais requerendo um estudo sobre suas variadas…

DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Bairro Ininga, Teresina, Piauí, CEP 64049-550 Telefones: (86)32155973 - E-mail: mhistbrasil@gmail.com EDITAL Nº 03/2015 EDITAL DE INSCRIÇÃO E SELEÇÃO PARA INGRESSO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL, EM NÍVEL DE MESTRADO A Universidade Federal do Piauí através da Pró-Reitoria de Ensino de…

Almeida de Castro* Resumo: este artigo apresenta as influências das teorias do currículo e suas repercussões nas diretrizes curriculares propostas para os cursos de engenharia. Inicialmente, para uma melhor contextualização, conta-se um pouco da história da engenharia, seu surgimento e sua evolução. Apresenta-se o entendimento de alguns estudiosos do campo do currículo sobre o conceito de currículo e as teorias do currículo. Em seguida mostra-se que o currículo não é neutro, ele…

NOVAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO ESCOLAR nacionais Uso de novas tecnologias na escola descarta o deslumbramento tecnicista para impor-se como necessidade de democratização do conhecimento e do exercício da cidadania As novas tecnologia ganharam espaço na sociedade contemporânea. O avanço das novas descobertas neste campo é muito grande. Enquanto, em 1950, a primeira televisão em preto-e-branco chegava ao Brasil, hoje, apenas cinqüenta anos depois, fala-se em TV interativa. Estamos…

POLICIES FOR THE BRAZILIAN CURRICULAR PARAMETERS ABSTRACT: This paper aims at analyzing the state policies for elementary education. Based on the debate on the repercussions of the curriculum reforms on the pedagogic practice within schools, the first part comments the “Parâmetros Curriculares Nacionais” (Brazilian Curriculum Parameters). The second one discusses the meaning of educational statistics and their consequences and results on education. The focus is the Brazilian System of…

diploma ou certidão de conclusão do curso de graduação ou declaração que está cursando o último período do curso de graduação; d) fotocópia do histórico escolar do curso de graduação; e) fotocópia da carteira de identidade e do CPF. No caso de estrangeiro, fotocópia do passaporte; f) “Curriculum Vitae” devidamente comprovado, em uma via. O curriculum vitae deverá ser preenchido na Plataforma Lattes do CNPq disponível no sitio www.cnpq.br; g) Fotocópia do comprovante de exercício…