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1 DESENVOLVIMENTO O primeiro desenho animado O primeiro desenho animado do mundo usava uma espécie de tecnologia bem rudimentar. Fantasmagorie, uma criação do cartunista Émile Cohl, foi feito a partir de fotografas, em que o “filme” era desenhado – cena por cena, movimento por movimento – e gerados um após o outro, para dar a sensação de movimento. A animação foi lançada em Paris, em 17 de agosto de 1908; e foi transmitida no Théatre du Gymnase Marie-Bell. O espaço comportava 800 pessoas e era usado como cinema na época das férias. O desenho animado tratava de uma animação bem simples, sem áudio e tinha 1 minuto e 40 segundos de duração. Ele contava a história surrealista que tinha como personagem principal um palhaço feito com traços infantis, criados por mãos humanas, contracenando com uma série de objetos mórficos. O "Fantasmagorie" foi criado a partir da junção de 700 desenhos e seu criador precisou de cerca de cinco meses para produzir e finalizar todo o material. Praxinoscópio O Praxinoscópio é um aparelho que projeta em um tela imagens desenhadas sobre fitas transparentes, inventado pelo francês Émile Reynaud (1877). A princípio uma máquina primitiva, composta por uma caixa de biscoitos, o praxinoscópio foi aperfeiçoado com um sistema complexo de espelhos que permite efeitos de relevo. Havia um pente espelhado no meio, que permitia ver as figuras olhando por cima do equipamento. As figuras no pente mudavam um pouco de uma para outra. Girando esse pente era possível

Trabalho De Arte Desenhos de animação ! O que são desenhos animados ? Os desenhos animados são o fascínio das crianças e até mesmo dos adultos. O desenho animado ou a animação é o processo pelo qual os desenhos ‘manuais’ ganham vida, ou seja, ganham movimentos e assim pode formar histórias animadas. Grandes desenhistas como Walt Disney utilizaram este processo para dar ‘vida’ aos seus desenhos até então nascidos apenas numa simples folha de papel. A animação é feita por…

A História das Coisas é um documentário de 20 minutos, que vai direto ao ponto: como colaboramos diariamente pra destruir o planeta. Mostra passo a passo a cadeia de eventos que vai da exploração dos recursos naturais, passando pelo produto manufaturado, a compra e o descarte, até chegar ao lixão. Mas o diferencial aqui é que não é um documentário no estilo BBC ou National Geographic. É explicado com desenhos (toscamente) animados, e numa linguagem simples (sem ser simplista) que se…

O DESENHO ANIMADO COMO RECURSO PEDAGÓGICO SÃO JOÃO DEL – REI UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL – REI NOVEMBRO DE 2007 Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus que nos permitiu chegar ao final de nosso curso. Aos nossos professores que muito bem nos instruíram principalmente à Professora Rosângela Branca do Carmo por nos ter orientado na execução deste trabalho e à Professora Lúcia Helena Pena Pereira que foi nossa interlocutora. E também,…

Tartarugas moram no esgoto de Nova York, e seu grande inimigo é o destruidor (Shredder), líder de uma gangue de ninjas. Destaque para o bordão do quarteto: “Cowabunga!”. As Tartarugas foram criadas numa história em quadrinhos da Mirage Comics em 1984, na parceria de Kevin Eastman e Peter Laird. A popularidade cresceu após um desenho animado que iniciou-se em 1987 e durou 9 anos, até 1996. Depois foram adaptadas em uma série com atores reais chamada Ninja Turtles: The Next Mutation (As…

A HISTÓRIA DO DESENHO ANIMADO Tema:Desenho Animado Disciplinas: Português e Historia. Professores: Patrícia Reversi ,Mauro. Turmas:6º ano A Objetivos da série Demonstrar que os desenhos animados traz diversão e transmite conteudos sobre moral ,ética ,lições vida e programas educativos. Desenvolvimento Na 1ª etapa do projeto produzir todo o material necessário para exposição. Confeccionar diversos personagens de Walt Disney para exposição em sala de aula, bem…

analisar desenhos animados na sala de aula como recurso pedagógico utilizado pelo professor. Para isso, foi preciso situar no contexto histórico a evolução tecnológica, analisando as inferências que as novas Tecnologias de Informação e Comunicação trazem à formação do homem, e que vêm produzindo mudanças em toda sociedade. Por esse e outros fatores, esse estudo se justifica como uma tentativa de buscar maiores informações sobre o avanço no processo educacional, ou melhor, sobre uso das…

Iniciação Científica CESUMAR Jan./Jun. 2009, v. 11, n. 1, p. 37-43 A IMPORTÂNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS COMO REPRESENTAÇÃO IDEOLÓGICA: FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL Tânia Cristina do Ramo Silva* Ana Claudia Fernandes Gomes** RESUMO: O presente artigo propõe-se a analisar a importância dos desenhos animados na educação infantil. A imagem é de suma importância para a formação de identidade do indivíduo. Desta maneira, a imagem em movimento (cinema) pode ser inserida num campo maior…

janeiro de 1857, morto em Villejuif (comunidade francesa), 20 de janeiro de 1938, foi um desenhista e animador, considerado o inventor do desenho animado cinematográfico. Foi aluno do caricaturista André Gill. A história do filme de animação começa com os primeiros momentos do cinema mudo ( tipo de cinema onde não existia som das pessoas falando, era apenas as imagens e legendas) e continua até os dias de hoje. Contudo, a história das Imagens Animadas começa antes, com a produção de…

Seminário de Psicologia da Educação I – A influência do desenho animado na Educação Infantil. Niterói, Rio de Janeiro Introdução O grupo se preocupou com as questões referentes ao universo infantil, relacionadas à mídia televisiva e ao cotidiano da criança, utilizamos como objeto deste trabalho, a reflexão acerca dos desenhos na mídia televisiva e suas implicações para o imaginário infantil, considerando a presença constante destes no cotidiano das crianças. Durante a…