Historia Da Educação Na Formação Do Pedagogo

dificuldades encontradas pelo pedagogo na organização e na efetivação de sua prática no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, que ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função específica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico, sendo um articulador no processo de formação…

Introdução Tendo em vista que a Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social. A sociedade moderna apresenta demandas de caráter social e

Introdução A história da educação que conhecemos hoje começou na Grécia antiga. O termo pedagogia tem origem na Grécia Clássica, paidós ( criança ) e agogé ( condução ) onde as pessoas chamadas paidagogos eram incubidas de cuidar e ensinar as crianças daquela sociedade. Hoje, a Pedagogia é, como diz Libaneo o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo. Dizer o que significa ser pedagogo diante dos desafios existentes é uma tarefa…

RAQUEL SILVA NERY o Papel do Pedagogo na Escola Magé 2013 RAQUEL SILVA NERY o Papel do pedagogo na escola Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos: Psicologia da Educação II: Comunicação e Linguagem: Educação e Diversidade. Profs.- Vilze Vidotte, Carlos…

PEDAGOGIA luana de paula rodrigues dos reis trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O pedagogo e seus avanços Capanema 2014 luana de paula rodrigues dos reis trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O pedagogo e seus avanços Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a distância; Comunicação e Linguagem; Metodologia Cientifica; Fundamentos do…

“Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estudapedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as…

processos interativos cotidianos. Para se entender uma determinada formação social como democrática deve-se levar em consideração o conjunto das relações e práticas sociais desenvolvidas em todas as instâncias de inserção dos seus membros nesta mesma sociedade. Ao tratar o enfoque da participação coletiva no espaço escolar, Vitor Paro (2001) entende que a democracia, desde sua origem remota, vem-se transformando através da história, enriquecendo-se de novos significados. Ela não deve…

em Pedagogia A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em espaços não-escolares Acadêmicas: Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento Belo Horizonte 2011 Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O COMEÇO 4 2.1 SER OU NÃO SER 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Falar sobre a educação se torna em diversas situações algo demasiadamente difícil, mediante ao impasse criado entre o ato de ensinar e a passagem do conhecimento para indivíduos com diversas características, que fundamentadas em um ambiente onde o convívio é de suma importância, constituem participantes em sociedade a fim