Higienismo Saude

consolidação de ‘uma vitória importante [...] da cidade sobre o campo. (DEÁK; SCHIFFER, 1999: 12) Apesar de em 1950 o Brasil passa a ser majoritariamente urbano, o planejamento urbano vem desde o século XIX, resultado da busca da saúde da população da cidade (higienismo) e da busca do embelezamento da cidade, resultado da ascensão de uma nova classe dominante, dai começa as intervenções na cidade. O autor Villaça (1999) divide em três períodos o histórico do planejamento urbano no…

Jun./2012 http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2012v24n38p231 AMPLIANDO O OLHAR SOBRE SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: críticas e possibilidades no diálogo com o tema do meio-ambiente a partir da Saúde Coletiva1 Cristiano Mezzaroba2 RESUMO Palavras-chave: Saúde, Sociedade e Educação Física - 232 PALAVRAS INICIAIS E CONTEXTUALIZAÇÃO DO DEBATE 8 campo de intero meio ambiente e saúde venção pedagógica Educação Física 7 e uma - com a formação de…

Legislação referente à luta antimanicomial. O Brasil sofreu processos de higienismo desde a época em que a família real chegou até o país, fazendo assim com que todos os individuos que fugissem do parâmetro de normalidade (doentes mentais, bêbados, desempregados, etc.) fossem colocados em asilos, prisões ou em algum estabelecimento com o intuito de mante-los fora do olhar do resto do povo. No ano de 1903 foi proposto o primeiro decreto referente ao tratamento dado aos doentes mentais, ou,

freático. TECNÓLOGO EM GESTÃO AMBIENTAL DRENAGEM URBANA PROF ANDRÉ LEONE Historicamente, a hidrologia urbana pode ser dividida em três fases distintas: HIGIENISMO, PERÍODO DA RACIONALIZAÇÃO e PERÍODO CIENTÍFICO. Na fase do Higienismo, a grande preocupação era eliminar rapidamente os focos de água parada ou empoçada que representavam grave ameaça à saúde pública. No período Racionalista, o avanço nos cálculos hidrológicos, levou os administradores a construírem canais urbanos…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º semestre 2014 ÁREA: Ciências da Saúde CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º Semestre 6º semestre. 2013 TURNO: Diurno, Noturno DISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 horas/aula I – EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes…

do homem ideal para a sociedade pois, através da ginastica (movimentos coordenados, ritmados e coreografados do corpo), seria possível a formação ética (disciplina), social (resistência as adversidades das guerras) e higiênicas (aumento da força e saúde corporal), conforme apontava GRIFI (1989): A ginástica apareceu, então, como um elemento essencial para a educação do “homem total”, pois servia para enriquecer o espírito, enobrecer a alma e fortalecer o corpo. Para tanto, as…

atividade ríspida, criativa e rítmica que era praticada pelos escravos Brasil império, de 1822 a 1889 Em 1823, Joaquim Antônio Serpa, elaborou o “Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos”. Esse tratado postulava que a educação englobava a saúde do corpo e a cultura do espírito, e considerava que os exercícios físicos deveriam ser divididos em duas categorias: 1- os que exercitavam o corpo; e 2- os que exercitavam a memória. Além disso, esse tratado entendia a educação moral como…

Universidade do Vale do Itajaí Centro de Ciências da Saúde Curso de Educação Física /Bacharelado Disciplina: Introdução a Educação Física Prof. Julio Couto 2011/1 Acadêmico: Gilson A. Rogeri Turma: 406 matutino Revisão da disciplina 1) Sobre a história da Educação Física no Brasil, vista a partir do texto “Educação Física no Brasil a história que não se conta” do autor Lino Castellani Filho, o que você conseguiu compreender? R: Que a educação física do Brasil…

Hoje em nosso dia a dia praticamente todo movimento que fazemos está ligado a ginástica, neste trabalho iremos relatar como surge a ginástica e os seus principais métodos implantados através dela. Podemos citar por exemplo o método sueco que visava a saúde, o método alemão mais voltado para a força física e questões militaristas, o método natural de Hebert onde era mais voltado a execução de exercícios através de objetivos compostos pela própria natureza e por último o método francês que…

PEDAGOGICISTA,COMPETITIVISMA E CRÍTICA2.1 Educação Física HigienistaEla da ênfase em relação à questão da saúde. Para tal concepção, cabe um papelfundamental na formação de homens e mulheres sadios, fortes saúde individual das pessoas ela age como protagonista num projeto de “assepsia social”. A perspectiva da educação higienista vislumbra apossibilidade e a necessidade de resolver o problema da saúde pública pela educação. Sua filosofia é produto do pensamento liberal.2.2 Educação…