Guião De Leitura

sociológica e muito abrangente. Não obtivemos, no entanto, dados cientificamente válidos, concretos e satisfatórios sobre a mesma. De forma a que não estivéssemos “completamente desarmados” no início do nosso trabalho de investigação, realizamos um guião de observação onde “incluímos um conjunto de indicadores necessários para retratar o objecto de estudo” (CARMO & FERREIRA, 2008, p. 114). Programa de pesquisa Usamos três indicadores base, que serviram para “retratar a realidade…

trabalhos são em parte do âmbito da reabilitação e em parte do âmbito da construção nova. O levantamento de dados teve por base a análise documental, observação directa, reuniões em obra e reuniões nos escritórios da SDC, em Lisboa, com recurso a um guião de entrevistas. Presenciou-se, igualmente, um seminário sobre o tema “Métricas de sustentabilidade” com o intuito de compreender o contexto de sustentabilidade empresarial. Com base na análise documental, observação directa e reuniões…

Marie-Fabienne Fortin (2003) O Processo de Investigação - da concepção à realização. Bibliografia complementar: indicada na Lição de apresentação do tema. Veja na Sala Comum (na plataforma de e-learning) os Documento de Apoio às aulas presenciais e o Guião de Autoavaliação. Ponto de controlo: apresentação, pelos grupos, de uma proposta fundamentada da pesquisa a desenvolver. 2º - Planear uma Pesquisa. Métodos e técnicas de pesquisa. Horas Totais de Trabalho: 20 / Horas de…

Individual de Leitura (PIL) Ano letivo 2014-2015 Disciplina: Literatura Portuguesa Professor: cxwÜÉ Y|zâx|ÜxwÉ PRESSUPOSTOS DO PIL I – NATUREZA: O PIL visa estreitar e aprofundar o relacionamento pessoal do aluno com os livros, bem como consolidar e valorizar as leituras dos alunos, contribuindo para que se torne leitor efetivo e eclético (com competência de leitor crítico) e promovendo o desenvolvimento de hábitos de leitura e escrita. II – ATIVIDADES DE LEITURA,…

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILA REAL DE SANTO ANTÓNIO E SCOLA SECUNDÁRIA C/3º CICLO DE VILA REAL DE SANTO ANTÓNIO DISCIPLINA DE PORTUGUÊS – 11º ANO Competência: Leitura e Expressão Oral Atividade: Trabalho de grupo: análise dos episódios da Crónica de Costumes do romance Os Maias de Eça de Queirós. GUIÃO DO TRABALHO DE GRUPO A – Leitura dos episódios da crónica de costumes , de acordo com os grupos: 1. Episódio do jantar no Hotel Central (cap. VI) 2. Episódio das…

de duração limitada. Relativamente aos conteúdos de Leitura, o teste não integra itens sobre a leitura das obras literárias que constituem o corpus obrigatório do 12.º ano, de modo a salvaguardar as decisões tomadas por cada Escola em matéria de gestão do Programa. Nos itens de Funcionamento da Língua, são usados termos do Programa, atualizados pelo Dicionário Terminológico em linha (http://dt.dgidc.min-edu.pt). CONHECIMENTOS E CAPACIDADES Leitura • • • • • • • • • • • • • Reconhecer a…

ou sintética e, as vezes provocativo. As manchetes devem ser atrativas, para despertar no possível leitor a vontade de ler a reportagem toda. Além da manchete, há um olho, constituído de um texto mais explicativo que o título principal, garante a leitura da reportagem, pois seu texto é sempre interessante e chamativo. Para aparecer que o jornal ou revista é sempre atual, o olho costuma apresentar os verbos no presente do indicativo. Uma síntese direta sobre a importância da reportagem…

Guião de Orientação de Estágio do ALUNO Este Guião integra os seguintes documentos: I. Recomendações / Orientações para a elaboração do Relatório de Estágio II. Plano de Estágio (para referência) III. Documentos a preencher pela Entidade (para informação) I. Recomendações Relatório de Estágio O presente documento pretende servir como guião para a organização e redação do relatório a elaborar pelo aluno, respeitante ao período de Prática em Contexto

Documento reservado à formação LEITURA 1 GUIÃO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA Encarnação Silva Glória Bastos Regina Duarte Rui Veloso Versão 1.0, 01 de Novembro de 2009 Documento reservado à formação 2.5. Ler textos Literários - 2.º Ciclo 1. Apresentação da sequência Com esta sequência, ilustra-se o trabalho de compreensão e de interpretação de um conto, com enfoque na análise da estrutura do texto, na linha temporal, no vocabulário e na problematização dos…

Dinamarca Guião de leitura: A minha relação com a leitura / A família e a leitura: -A minha relação com a leitura podia ser melhor se eu lese um pouco mais. Os meus livros de cabeceira são os da escola enquanto duram as aulas e durante as férias leio muito pouco. Na minha família quem costuma ler é a minha mãe para preparar as suas aulas; o meu pai não lê assim tanto pois é professor de E.V. e de E.T.; quanto aos meus irmãos, o mais velho lê pois já está na faculdade e o do meio faz…