Gestão Participativa Na Educação

ESCOLA MÓDULO PDDE CISTIANE MOTA MÁGIRA DOS SANTOS OLIVIERA MARIA SONETE SIMÕES DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA PARA QUALIDADE E EFICIÊNCIA NA FISCALIZAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS Conceição do Coité-Bahia 2013 CISTIANE MOTA MÁGIRA DOS SANTOS OLIVIERA MARIA SONETE SIMÕES DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA PARA QUALIDADE E EFICIÊNCIA NA FISCALIZAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS Trabalho apresentado ao Curso…

Gestão Escolar: desafios e importância O presente trabalho caracteriza-se como instrumento de reflexão, uma vez que tem por escopo demonstrar o conceito e remeter o leitor a um entendimento acerca da temática gestão escolar e sua importância para o processo gerencial das escolas públicas brasileiras. Quando o assunto é gestão escolar, logo vem em mente a forte presença do diretor e consequentemente da palavra administração. A administração surgiu nas sociedades mais primitivas em…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Julia Graciele Garcia de OLIVEIRA RESUMO: Esta pesquisa busca respostas para várias indagações, para aprimorar o conhecimento e vivência de como dirigir uma grande escola, mas a pergunta central que leva ao encontro destas respostas é como de fato se dá a gestão democrática e como pode-se delegar responsabilidades de uma maneira que o poder não seja visto como único e exclusivo da…

entre gestão escolar e educação inclusiva: o que dizem os documentos oficiais? Thaís Cristina Rodrigues TEZANI1 Resumo: objetivo do texto é apresentar o que dizem os documentos oficiais sobre a relação entre a gestão escolar e a proposta de educação inclusiva. A justificava pela escolha do tema da-se devido à escassez de trabalhos. A escola regular vem recebendo alunos com deficiência, diante dessa situação, algumas questões emergem, principalmente com relação entre a gestão escolar a…

escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa e democrática previstas na Lei das Diretrizes e Bases 9394/96 com uso de ferramentas tecnológicas. E aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. Este estudo com leituras bibliográficas, manuseio do…

SUMÁRIO Papel do gestor educacional e escolar para a modernidade Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Objetivo Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Projetos/cursos envolvidos nesse programa Objetivos de cada projeto Mapa Conceitual: Diretrizes do Projeto Político Pedagógico Gestão democrática na escola e gestão participativa ok Considerações finais Referências Bibliográficas

de gestão escolar?” A questão central deste módulo é promover e incentivar a participação das pessoas no processo de gestão escolar. Dentre essas pessoas estão os segmentos de participação que podem ser criados na escola, destacam-se; Conselho Escolar, conselho de classe, associação de pais e mestres, grêmio Estudantil e conselho deliberativo (relacionado à Caixa Escolar). A gestão democrática da educação requer gestores capazes de reconhecer a participação desses segmentos A…

Escolar, Direção e Gestão Escolar, sempre direcionando a discussão para o foco escolar e considerando ]os objetivos da escola na sociedade. Ainda, considerando o exposto na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96), responda quais os tipos de Gestão, seus objetivos e procedimentos, que se espera encontrar nas unidades escolares atualmente? Ainda, comparando-se com as formas de administração do passado, quais os benefícios do novo cenário de gestão…

PLANO DE AÇÃO DO CANDIDATO À DIREÇÃO DE ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA NOSSA SENHORA AUXILIADORA – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MUNICÍPIO: JOÃO ALFREDO GRE: VALE DO CAPIBARIBE CANDIDATO A GESTOR: CHARLES ADRIANO PEREIRA CERQUINHO MAT.: 250.773-0 "Há anos que as políticas educativas dos sucessivos governos têm privilegiado a mudança em detrimento da melhoria. Ora, estes caminhos são muito distintos. O paradigma da mudança repousa na…

de um máximo de 0.5(100%) Question 1 Notas: 1 A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a atuação ética b. Todas as alternativas estão corretas. Correto c. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético d. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a liderança ética e. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a consciência ética