Gestão Escolar Centralizadora Fragmentada

análise de políticas Luciana Dias de Lima Capítulo 14 - Propaganda de Medicamentos. É possível regular? Álvaro César Nascimento Capítulo 15 - Como temos armado e efetivado nossos estudos, que fundamentalmente investigam políticas e práticas sociais de gestão e de saúde? Laura Camargo Macruz Feuerwerker - Emerson Elias Merhy Capítulo 16 - Viagem cartográfica: pelos trilhos e desvios Débora Bertussi - Rossana Staevie Baduy - Emerson Elias Merhy - Laura Camargo Macruz Feuerwerker 6…

Caribe Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Fundação Getúlio Vargas Fundo para Investimentos Privados no Desenvolvimento da Amazônia Fundo Constitucional do Norte Governo do Estado do Amapá Gestão Estratégica Orientada para Resultados Instituto Brasileiro da Administração Municipal Instituto Brasileiro de Meio Ambiente Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Indústria e Comércio de Minérios S.A Índice de…

território com uma língua comum. O surgimento das línguas nacionais é marcado pela publicação de grandes obras literárias nacionais. . Redução do poder da Igreja e do papa: Se durante a Idade Média, o poder do papa se fazia presente em toda a Europa fragmentada em pequenos senhorios, agora na Era Moderna, o poder papal encontrará dificuldade de se impor diante de poderosos estados nacionais. Há diversos conflitos entre a Igreja e os Estados recém-surgidos. . Casos particulares: Apesar de…

Dutra Faria Tese de Doutorado submetida ao Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do Grau de Doutor em Desenvolvimento Sustentável, área de concentração em Política e Gestão Ambiental. Aprovado por: _____________________________________ Paulo César Gonçalves Egler, PhD. (Orientador) _____________________________________ Doris A. Villamizar Sayago, DSc. (Examinador Interno)…

caracterização da ideologia da UNE e, automaticamente, estendê-las às UEEs, por exemplo, ou ao movimento estudantil que se configurou em cada estabelecimento de ensino superior. Da mesma forma, a hegemonia de uma tendência ideológica durante uma determinada gestão na entidade não significou nunca o 3 desaparecimento das demais . Desse modo, tentar compreender as prioridades da UNE, as novas formas de interpretar a realidade e de definir os seus repertórios significa também buscar…

disciplinares, como o partido político, os “políticos”, o governante etc (Pedroso, 1968, 16 e 17). Todavia, este “resíduo” também pode ser estudado pelas demais ciências e disciplinas. O que não raramente ocorre é o estudo do dito “resíduo” de forma fragmentada e 30 30 instrumental, isto é, fora das múltiplas determinantes em que o mesmo se encontra inserido e na perspectiva de formular proposições a seu “aperfeiçoamento”. A Ciência Política pode e deve, portanto, buscar a…

preconceituoso e simplista, visto como problema de saúde pública ou como caso de polícia.47 Para agravar a situação, nem a escola escapa à violência. Um outro levantamento, este realizado pela Unesco, procurou examinar os níveis de insegurança no ambiente escolar. Foram verificados registros de agressões, ameaças, roubos, assaltos, estupros, depredações, porte de armas e discriminação racial. Entre os alunos que têm arma de fogo, 70% já a levaram para a escola. Em São Paulo-SP, metade…

uma espúria relação de do ut des (mediante o uso da informação de que disponha). Nesse sentido, o perverso resultado de que este modus operandi o constituirá em parte interessada, neste negócio concreto com o meio implicado, equivale a introduzir na gestão da causa um interesse alheio à própria relação processual e, portanto, perturbador, por desequilibrante, de sua dinâmica. O assunto tem indubitável relevância negativa e uma presença prática que levou ao Conselho consultivo dos juízes…

1994). A essas áreas que não dispõem de conhecimento acumulado, Camargo (1994) alega que a metodologia da História Oral seria melhor do que qualquer outra porque permitiria uma compreensão total de sistemas e realidades, ao invés de uma visão fragmentada que as fontes tradicionais especializadas poderiam oferecer, e compartilha com Thompson (1992) 15 a idéia de que essa metodologia contribui para uma história mais rica, mais viva e mais verdadeira, uma vez que transforma os “objetos de estudo”

de sua atuação pública e privada e de suas estratégias. Mas, o tra­ balho historiográfico com o jornal não é fácil, uma vez que este atinge um público variado, oferece um conteúdo com muitas fontes e pontos de vista, apresentando informações fragmentadas e hete­ rogêneas. Isto ocorre quando o jornal passa a refletir perspectivas do mercado, Estado, projetos editoriais e políticos e posições dos 5 De acordo com Jeanneney, existe um desequilíbrio de documentação; há uma massa enorme…