Tácito e explícito na gestão do conhecimento

Tácito e explícito na gestão do conhecimento 28 de dezembro de 2003, 00:00 Pense um pouco naquilo que você faz melhor e nem sabe mesmo explicar como faz. Junte com o que aprendeu na escola, nos livros e na prática. Use a mistura a favor do conhecimento. Por Alexandre Bobeda Já parou para pensar como fazemos bem determinada tarefa ou por que alguém é tão bom em algo que o diferencie dos demais? Não estou falando de gênios, superdotados ou milagres, mas nos últimos anos questões como essa têm sido levantadas em torno desse hype que se tornou justamente a Gestão do Conhecimento. E até por conta das demandas nossas de cada dia, ter consciência do que sabemos, do que precisamos saber e de nossas capacidades pessoais e profissionais é uma questão de sobrevivência na era moderna. Sem trocadilhos, precisamos conhecer o conhecimento. Assim, de forma ampla e não só em GC, o conceito de conhecimento é o de uma combinação de experiência, valores, informações e insights de uma pessoa que leva à incorporação e avaliação de novas experiências e outras informações (1). No entanto, sem academicismo pedante e gratuito, que não é o meu forte, de forma mais simples, o conhecimento pode ser de duas formas, segundo os professores japoneses Nonaka & Takeuchi (2): Tácito, do latim tacitus, quando o conhecimento não pode ser exteriorizado por palavras; Explícito, do latim explicitus, quando o conhecimento está declarado, mostrado, explicado. Assim, o conhecimento tácito nos…

Gestão do Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Introdução Nas últimas décadas, as organizações tanto privadas como públicas, que de forma crescente passaram a se conscientizar da importância da revisão dos modelos de gestão. É nesse contexto que a Gestão do Conhecimento se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. Não é de hoje que o conhecimento desempenha papel fundamental na história. O conhecimento não é puro nem…

ETAPA VEJA SE FICOU BOM AS RESPOSTAS DAS PERGUNTAS?? QUALQUER COISA ME AVISE. Etapa 1 Gestão do conhecimento conceito e aplicação nas organizações A gestão do conhecimento e dividida em três, que seriam explícito, implícito e tácito. O conhecimento explícito é todo o conhecimento que reside fora da mente humana. Seria o conhecimento documentado e contido em informações não-estruturadas. O conhecimento implícito é o conhecimento que pode se tornar…

6721296405 Jhonattan B. M. Teixeira - 6506268743 Simone Ribeiro - 6799435612 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Gestão do conhecimento Jaraguá do sul-SC 2013 Adriana L. Henkemaier - 6557278748 Ariene A. Sobral - 7126532159 Jaqueline M. Teixeira – 6721296405 Jhonattan B. M. Teixeira - 6506268743 Simone Ribeiro - 6799435612 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Gestão do conhecimento Trabalho apresentado a disciplina de Gestão do conhecimento…

– 1ª SÉRIE - GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Profª Nadye Gentil SOROCABA JUNHO/2012 Introdução O trabalho presente tem por sua finalidade apresentar e compreender o que é gestão de conhecimento, enfatizando assuntos como, criação do conhecimento, trabalho em equipe, inovação e as novas tendências. Fundamentando que existem dois tipos de conhecimento: conhecimento explícito e conhecimento tácito. O…

INTRODUÇÃO A Gestão do Conhecimento dentro de uma organização, hoje em dia é a ferramenta que o ser humano usa e pratica para por seu conhecimento atualizado no decorrer dos anos. Nos últimos anos temos visto mudanças no posicionamento competitivo das empresas em geral. Esse conhecimento vai além do processamento de informações objetivas, é, portanto, o processo de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos que são estratégicos na vida de uma organização, consistindo…

Faculdades Anhanguera Administração EAD Gestão do Conhecimento Daiane Lusa 4300070432 Emília Ortiz Dreyer 4561915733 Juliana Cerchiari 4300070447 Maitê Gomes 3815667668 Marcielle de Oliveira 4571871485 Yáskara dos Santos 3808632040 GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof.Me. Rodrigo Rodrigues Passo Fundo 13/06/2012 Faculdades Anhanguera Daiane Lusa Emília Ortiz Dreyer Juliana Cerchiari Maitê Gomes Marcielle de Oliveira Yáskara dos Santos GESTÃO DO CONHECIMENTO…

A GERAÇÃO, DIFUSÃO E ALAVANCAGEM DO CONHECIMENTO O homem não tem ouvidos para aquilo que a experiência não lhe deu acesso. Friedrich Nietzsche A gestão do conhecimento vem se tornando uma grande prioridade das organizações pela urgência e necessidade de diferenciação por meio do conhecimento de forma a tornar-se clara fonte de duradoura competitividade sustentada entre outros aspectos pelas tecnologias de informação e conhecimento. Contudo, antes de falar de tecnologias específicas é…

propósito. (Peter Drucker) CONHECIMENTO: Informação com valor adicionado pela mente humana - reflexão, síntese e contexto. “Conhecimento é informação eficaz em ação, focalizada em resultados (Peter Drucker) Sendo hoje o conhecimento o diferencial estratégico da produção, então é preciso trata-lo com métodos, metodologias e ferramentais apropriados Processar dados Tratar informações Gerenciar conhecimentos Fazer Gestão do Conhecimento é: Saber identificar quais…

.................................................. RA 4573912952 ATPS: GESTÃO DO CONHECIMENTO JOINVILLE 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CAPITULO I 4 2.1 Conceito ___________________________________________________________4 2.2 Questões Abordadas _________________________________________________5 3. CAPITULO II 7 3.1 Espiral do Conhecimento ______________________________________________7 3.2 Inovação…