Fundamentos Histórico Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social Desafio De Aprendizagem

SUPERVISIONADAS Trabalho apresentado ao curso de Bacharelado de Serviço Social da Universidade Anhanguera, para a disciplina Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II, solicitado pela docente Maria Laura Santos. Feira de Santana 2013 SERVIÇO SOCIAL 3ª Série Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II A atividade prática supervisionada é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades…

[pic] DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Serviço Social Período Letivo: 2011/1 Semestre: 3 Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico- Metodológico do Serviço Social II Professor EAD: Ma. Laura Márcia e Elaine Vaz EDNA FEREIRA SILVA – RA 270165 MARIA AUXILIADORA SOUZA ALVEZ– RA 270163 MARIA CORREIA DE MELO – RA 266283 NILVANICE FERREIRA LEITE – RA 281138 SHEILA DOIAS CALADO – RA 262827 Juazeiro-BA 2011 EDNA FEREIRA SILVA – RA 270165 MARIA AUXILIADORA SOUZA ALVEZ–…

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas.…

pesquisa sobre a rotina escolar. PALAVRAS CHAVES: Visão, Qualidade, Pesquisa SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 05 2. NORMAL MÉDIO - MAGISTÉRIO 06 2.1 Aspectos históricos 09 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 12 5. PESQUISA: Professor uma questão de escolha 13 6. ENTREVISTAS 15 1. INTRODUÇÃO O curso de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIENCIAS SOCIAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCENTE: Thanay Surama Silva Almeida YAZBEK, Maria Carmelita. Análise da Matriz Teórico-Metodológica do Serviço Social no INSS (1995), considerando a política previdenciária, suas determinações sócio históricas e o projeto hegemônico do Serviço Social. In: Serviço Social na previdência: trajetória, projetos profissionais e saberes/Léa Braga, Maria do Socorro Reis Cabral (org). São Paulo: Cortez, 2001

Curso:Serviço Social 3° semestre Tutora presencial Disciplina :Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social II Discentes: DESAFIO DE APRENDIZAGEM O Serviço Social tem contribuições da sociologia, psicologia, economia, ciência política, filosofia, antropologia, pedagogia. O Serviço Social se utiliza de instrumental científico multidisciplinar das Ciências Humanas e Sociais para análise e intervenção nas diversas refrações da…

Semestre Fundamentos Históricos Teóricos metodológicos do Serviço Social l Desafios de aprendizagem Objetivos de Aprendizagem Este desafio de aprendizagem deverá ser realizado em etapas e passos e tem por objetivos: Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Conhecer o surgimento do Serviço…

Aplicada ao Serviço Social Professora EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Desafio de aprendizagem Autor: Arakin Queiroz Monteiro - Centro Universitário Anhanguera São Paulo CIA Alterações: Edilene Xavier Rocha Garcia Universidade Anhanguera Campo Grande Helenrose Coelho Universidade Anhanguera Campo Grande Esse desafio é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL Projeto Pedagógico Curso de Serviço Social Goiânia, outubro de 2009 ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA SOCIEDADE GOIANA DE CULTURA Presidente Dom Washington Cruz, CP Vice-Presidente Pe. Rubens Sodré Miranda, CSS Secretário Geral Prof. Onofre Guilherme dos Santos Filho ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Grão-Chanceler Dom Washington Cruz, CP Reitor Prof. Wolmir…

PELOS CAMINHOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL: UMA ANÁLISE À LUZ DAS NOVAS DIIRETRIZES CURRICULARES Raquel Renzo Da Silva PEQUIÁ* Rosenete Gonçalves ROSA** • RESUMO: Enquanto espaço privilegiado de aprendizagem, o estágio é um momento propício para o estagiário desenvolver sua matriz de identidade profissional, efetivada através da responsabilidade e compromisso. Na medida em que o estudante é inserido nesta atividade educativa, o estágio é efetivamente o espaço de…