Fundamentos Educação Corporativa

Uniderp Centro de Educação a Distância EDUCAÇÃO CORPORATIVA Vera Cristina Glowacki -RA:345964 Katiane Peres – RA 345963 RIO VERDE-MS 2012 Nome dos Acadêmicos Vera Cristina Glowacki Katiane Peres ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atps: Atividades Práticas Supervisionadas Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina: Educação Corporativa.

Educação Corporativa: Fundamentos que levaram a evolução A educação corporativa é um sistema integrado que envolve tanto a gestão de pessoas como a gestão de conhecimento sendo conhecido como Universidade Corporativa. Essa educação é considerada um treinamento mais especifico que visa todo um conjunto de competências, habilidades e atitudes das pessoas que integram a organização. Tendo como diferencial dos centros de treinamento o fato de seu foco ser trabalhar a educação no coletivo, e…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO RECURSOS HUMANOS 2° SEMESTRE Educação Corporativa SÃO CAETANO DO SUL/SP 11/2014 ÍNDICE 1. Introdução......................................................................................................03 2. Apresentação da Empresa............................................................................04 3. Diagnóstico....................................................................................................05 4. Objetivo

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Educação Corporativa Profª. Ma. Nome dos Acadêmicos e RA: Campo Grande/MS Novembro/2012 Projeto cidadania em mãos Dados da empresa: Nome / razão social: Cooperunião- cooperativa de trabalho e produção das pessoas unidas de são Sebastião /DF Data da

Comunicação Institucional Visão de Futuro Organograma Presidente Comunicação Institucional Imagem Corporativa e Marcas Assistente Comitê Estratégico Planejamento e Gestão Planejamento e Pesquisa Gestão e Controle Atendimento e Articulação Regional Regional de Comunicação Publicidade e Promoções (N, CO E MG) Patrocínios Comunicação Internacional Relacionamento Programas Ambientais Patrocínios Esportivos Relacionamento Internacional

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS SEMESTRE 3 EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALANA DE OLIVEIRA NUNES RA: 1299179449 CLAUDIA REGINA DA SILVA VIEIRA RA: 5560125286 JAQUELINE MOTTA DA SILVA RA: 5543129223 SUZANE OLÍVIA PINHEIRO REIS RA: 5560122576 INTRODUÇÃO: Está se tornando cada vez mais difícil

Avaliação de Resultados em Educação Corporativa: Um Estudo de Caso Autoria: Carolina Aparecida de Freitas Dias, Liliana Vasconcellos Guedes Resumo O processo de avaliação de resultados em educação corporativa é um tema ainda pouco estudado, pois os modelos de avaliação criados têm como objetivo analisar as ações de treinamento. Assim, empregou-se a abordagem qualitativa, por meio do método de estudo de caso e da técnica de análise de conteúdo para tratamento dos dados. Os resultados mostraram

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos TEMA: Porque as organizações devem implantar um projeto de Educação Corporativa aliada a Gestão do Conhecimento? De que forma a área de Cargos, Salário e Benefícios pode contribuir? (PROINTER IV) Tutora Presencial: Maria Conceição C. dos Santos TURMA E 40 Participantes: Ana Lucia De Melo Costal RA 415607

16 DE OUTUBRO DE 2014 PONTA PORÃ- MS POR QUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DO CONHECIMENTO? E DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFICIOS PODE CONTRIBUIR? CARLOS ALEXANDRE JARA

prestam atenção à quais objetivos foram alcançados, tanto quanto à maneira como eles foram atingidos. A força e o conteúdo da cultura de uma organização têm influência sobre o clima e o comportamento ético de seus membros. 3.1 Ritos A educação corporativa se institucionaliza por meio de ritos. Eles visam a garantir respeitabilidade, padronização, elegibilidade e, mais recentemente, a manutenção de custos compatíveis com os resultados esperados. A definição das pessoas que são…