Fundamentos De Recreação E Lazer

das condições habitacionais e de saneamento básico. LAZER O art.51 se refere ao lazer quando dispõe: “Todos tem direito á educação física, ao esporte e á recreação. O gozo desse direito esta garantido pela inclusão do ensino e pratica da educação física e do esporte nos planos de estudo do sistema nacional de educação; e pela amplitude da instrução e meios postos á disposição do povo para facilitar a pratica popular do esporte e a recreação”. Por fim, cabe lembrar que o art.217,…

preconceito; • Conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem como reivindicar locais adequados para promover atividades corporais de lazer, reconhecendo-as como uma necessidade básica do ser humano e um direito do cidadão. Fonte: portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro07.pdf CONTEÚDOS 1) Jogos de socialização – Recreação – Dinâmica em Grupo  Dinâmica do "O que você parece pra mim..."  Dinâmica do Desafio  Dinâmica "Tiro pela Culatra"  Dinâmica do…

Motivacionais e Benefícios da Prática do Maringá, v. 14, n. 2, p. 7-11, 2. sem. 2 Basquetebol Sobre Rodas Fundamentos Metodológicos do Basquetebol Educação Física – 2º período “B” Acadêmicos: Antonielce F. Queiroz Fagner Fernandes Juliano V. Antunes Sormanio Oliveira Professor: Vicente Motivos F % Oportunidade de novas amizades 2 20 Lazer/Recreação 5 50 Competição 2 20 Perspectiva de melhora em relação à deficiência 1 10…

Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Lazer e Recreação, do Curso de licenciatura em Educação Física da Pontifícia universidade Católica de Goiás, Escola de Formação de Professores e Humanidades. Professor: Thales Veiga Goiânia 2015 O objetivo desse trabalho é discutir a importância do lazer e do brincar na infância. Pesquisar quais as atividades (s) que as crianças realizam quando não estão no período escolar. Segundo Dumazedier (1979, pg.12) “... o lazer é o…

julho 2012 pessoas cada vez mais estão em busca de áreas naturais para o lazer (CEBALLOS-LASCURÁIN, 1993; LINDBERG e HAWKINS, 2001). Segundo Ruschmann (2009), nas últimas décadas, as pessoas estão procurando um maior contato com a natureza, através da "busca do verde" e da fuga dos tumultos dos grandes conglomerados urbanos, tentando recuperar o equilíbrio psicofísico em contato com os ambientes naturais durante seu tempo de lazer. A busca desse contato com a natureza é chamada de…

comportamento, enfim, o quanto cresça como cidadão. Projeto de Educação Física As atividades práticas englobam os fundamentos técnicos, tais como: o domínio de corpo, a manipulação ou domínio de várias instrumentos como por exemplo a bola, assim como, os aspectos táticos do jogo propriamente dito. O projeto também visa proporcionar momentos de lazer, de recreação, de integração entre todos os envolvidos. Esta proposta procura democratizar, humanizar e diversificar a prática…

Justificativa de Curso Técnico de Lazer Justificativa O modelo pedagógico atual de muitas organizações de EAD é desenvolvido através de teleaulas ministradas por professores qualificados, via satélite, interação síncrona e assíncrona pela Internet e materiais didáticos impressos ou digitais. Os procedimentos utilizados para facilitar a aprendizagem ocorrem por meio de exposição dialogada do docente EAD, que utiliza apresentações, trechos de filmes, documentários, entrevistas e…

TURISMO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM TURISMO ECOLÓGICO ESPAÇOS PÚBLICOS DE LAZER: um estudo sobre as principais praças do Município de Manicoré MANICORÉ – AM 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA SUPERIOR DE ARTES E TURISMO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM TURISMO ECOLÓGICO OYAMA RODRIGUES PEDRAÇA JÚNIOR ESPAÇOS PÚBLICOS DE LAZER: um estudo sobre as principais praças do Município de Manicoré…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: A Recreação na Educação Física do Ensino Fundamental SUMÁRIO 1. Resumo 5 2. Recreação 6 2.1. Aspectos históricos da Recreação 6 2.2. Conceito e definição de Recreação 9 2.3. Considerações gerais sobre a Recreação 11 3. Atividades Recreativas 11 3.1. Aspectos gerais do Brincar 12 3.2. A concepção de Jogo e Jogar 13 3.3. A concepção do Lúdico 14 3.4. Classificação das Atividades Recreativas 14 4. Recreação no Ensino…

corporais de lazer, reconhecendo-as como uma necessidade básica do ser humano e um direito do cidadão. METODOLOGIAS: • Aulas teóricas em sala de aula utilizando a lousa, mural, cartazes, livros, apostilhas, revistas, computadores e data show; • Aulas práticas em sala utilizando os movimentos corporais, a recreação, os jogos e material para desenvolver o raciocínio lógico e fluidez de pensamentos como também o expressar corporal. • Aulas práticas com exercícios físicos, jogos,…