Formação De Professores Classes Populares

existência, principalmente em nossa formação social. A criança é uma instituição social de aparição recente ligada a práticas familiares, modos de educação e consequentemente, a classes sociais. A educação será um dos principais instrumentos para naturalizar uma sociedade de classes ou estamentos: cada criança será educada de acordo com uma finalidade social pelos reformadores católicos. A família sempre teve responsabilidade pela educação dos filhos. Se fossem de classes poderosas, as…

cultura e a convivência com outras pessoas e vivenciar valores e sonhos. Ensino é uma atividade ofertada pela escola credenciada pelos órgãos competentes na qual se vivenciam e partilham conhecimentos e experiências, numa relação entre alunos e professores. Já a educação ocorre em todos os lugares onde haja contato social, ex: hospitais, igreja, clubes. Todos os funcionários da escola são educadores, hoje em dia as escolas passam a ter uma função muito importante, além de ensinar a…

CPP – Conselho de Pais e Professores DNER – Departamento Nacional de Estradas e Rodagens EJA – Educação de jovens e adultos EMEB – Escola Municipal de Educação Básica GEM – Grupo Escolar Municipal IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia Estatística LDB - Lei de Diretrizes de Bases da Educação MDB – Movimento Democrático Brasileiro PA – Pará PAC – Programa de Aceleração do Crescimento PIB – Produto Interno Bruto PIPA – Programa Infantil Popular de Assistência PISC…

estadual e federal nos últimos anos. Fruto das demandas dos movimentos e organizações sociais dos trabalhadores rurais, a educação do campo expressa uma nova concepção quanto ao campo, o camponês ou o trabalhador rural, fortalecendo o caráter de classe nas lutas em torno da educação. Em contraponto à visão de camponês e de rural como sinônimo de arcaico e atrasado, a concepção de educação do campo valoriza os conhecimentos da prática social dos camponeses e enfatiza o campo como…

ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DE PAULO FREIRE Luana Lima Silva Professor – Emiron Santos da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0240)- Didática e Metodologia do ensino de História 06/07/12 RESUMO O objetivo deste trabalho é elaborar uma analise da concepção da educação através do educador Paulo Freire, fazendo uma reflexão sobre o grande trabalho deste autor que e considerado um dos maiores pensadores da historia…

Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social ■ Dinora Tereza Zucchetti* ■ Eliana Perez Gonçalves de Moura** Resumo Este texto tem o propósito de discutir práticas socioeducativas que, ao priorizarem mais a formação para o trabalho, incorporam a forma de socialização escolar, contribuindo mais para o disciplinamento de jovens do que para sua formação e “libertação”. Ressalta-se sua distancia em relação à educação popular freireana,…

Especializada ESCOLA DE MÚSICA Curso de Graduação Disciplina: Música Popular Brasileira I (disciplina de férias) Aluno (a): Flávio Gonçalves Xavier Professor: Cláudio Ananias Bossa Nova: Do Social ao Cultural A Bossa Nova, movimento da música popular brasileira, é traduzido num ritmo aparentemente brasileiro, derivado do samba, mas com uma nítida influência da música estadunidense, principalmente do Jazz, e é sem dúvida feita para as classes mais privilegiadas da sociedade dadas suas…

práticas de formação, organizavam-se as instituições ad hoc e programavam-se as intervenções, como também nela se discutiam tanto as práticas como os modelos. Práticas e modelos para o povo, práticas e modelos para as classes altas, uma vez que era típico também da Idade Média o dualismo social das teorias e das práxis educativas, como tinha sido no mundo antigo. Também a escola, como nós conhecemos, é um produto da Idade Média. A sua estrutura ligada à presença de um professor que…

técnico profissionais, estas mantidas em sua quase totalidade pelo poder público e, portanto, gratuitas (TEIXEIRA, 1976, p. 94-95). Como se pode concluir o ensino brasileiro existente nesta época não penetrava profundamente nenhuma “grande camada popular” e se caracterizava, perfeitamente, como uma educação de elite, deixando claro o fato da educação não atingir senão os filhos de pais em boa situação econômica nesta sociedade. O sistema escolar brasileiro, estava dividido em dois…

maior incidência de casos de abandono dos estudos, de predominância de certa apatia, “desinteresse” e “descomprometimento” por parte de muitos/as alunos/as para com os conteúdos escolares, as regras de convivência social, a tal ponto que não raro professores questionam o porquê de eles frequentarem as aulas se não demonstram interesse ou preocupação em se apropriar dos conteúdos trabalhados nas mais diversas disciplinas que compõem a matriz curricular. Quanto à escolha do gênero Rap…