Fontes De Dificuldades Ou Erro Na Aprendizagem De Matemática

A importância do Software livre MIL- Matemática Interativa Linux, como ferramenta de auxilio ao professor de Matemática Ênfase no aprendizado dos conteúdos de frações, percentagens e números decimais para os educandos de 6° ano e 7° ano. Teresina – PI 2012 Elane dos Santos Silva A importância do Software livre MIL- Matemática Interativa Linux, como ferramenta de auxilio ao professor de Matemática Ênfase no aprendizado dos conteúdos de frações,

FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PRADO LOPES. CURRALINHO – PARA 2014 UNIASSELVI Programa de Pós-Graduação EAD Reginaldo Lopes Guimarães JOGOS E BRINCADEIRAS; COMO FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PRADO LOPES. Trabalho apresentado a UNIASSELVI como requisito para obtenção do Título de Especialista em Educação Matemática. Orientado pelo tutor…

Psicopedagogia ARLENE DA SILVEIRA OLIVEIRA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FRENTE A OUTROS TRANSTORNOS: Problemas Afetivos e de Conduta na Sala de Aula Vitória da conquista 2011 ARLENE DA SILVEIRA OLIVEIRA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FRENTE A OUTROS TRANSTORNOS: Problemas Afetivos e de Conduta na Sala de Aula Trabalho apresentado ao Curso de Psicopedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Dificuldades de Aprendizagem Frente a Outros…

MÓDULO: DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM – 50h UNIDADE 1 COMPREENDENDO AS DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM 1. A partir das leituras realizadas e de outras fontes de pesquisa, conceitue dificuldades de aprendizagem? Dificuldades de aprendizagem são problemas neurológicos que dificultam o cérebro a entender, comunicar informações e recordações. É uma desordem na qual o indivíduo apresenta dificuldades de aprender efetivamente. 2. Quais as causas das dificuldades de…

NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Nerivana Gonçalves Leomar Kieckhoefel RESUMO O ensino da Matemática centrado no paradigma tradicional, com o uso puro e simples de atividades mecânicas vem afastando o interesse dos educandos pela disciplina. Na verdade, não existe um método ideal e único para o seu ensino, porém, cabe aos professores encontrar meios para torná-la acessível, fazendo com que o aluno tenha prazer em realizar as atividades propostas. Esse estudo…

Os avanços tecnológicos estão presentes em diversas áreas, exigindo que a educação acompanhe estes avanços e ao mesmo tempo, tenha instrumentos que possam contribuir para o aprimoramento de metodologias de ensino aprendizagem. Neste contexto, Maraschin (2000, p. 91) propõe que e as transformações tecnológicas nas formas de comunicar, de acessar e tratar a informação colocam os profissionais da educação em frente a desafios inusitados. De Acordo com…

de estudantes revelam que eles encontram dificuldades nesse campo do saber matemático. Diferentes estudos tentam explicar esse fracasso e contribuir para uma melhoria desses indicadores. Nesse texto, elaborado a partir de leituras, reflexões e discussões realizadas durante o ano de 2012,em uma disciplina do Curso de Mestrado em Educação de um Instituição do interior do RS, buscareitrazer alguns indicadores que podem estar interferindo no ensino e aprendizagem da geometria,visando…

posicional dessa escrita. Assim o presente projeto tem a finalidade de retomar estes conceitos, com um grupo de dois alunos do terceiro ano do ensino fundamental, intencionado propiciar oportunidade para que os mesmos sejam capazes de sanar as dificuldades de leitura e escrita de uma sequência numérica, oportunizando assim o aprendizado de novos conceitos de forma mais natural. 2nd. Justificativa. Durante a atuação em sala de aula do Ensino Fundamental I em uma escola da rede…

JOGOS COM OPERAÇÕES ARITMETICAS UMA REALIZAÇÃO DO PIBID MATEMÁTICA NO COLEGIO ESTADUAL SENHOR DO BONFIM-BA COM ALUNOS DO 1ª ANO ENSINO MEDIO: SUPERANDO ERROS E DIFICULDADES Jeane Albino Lima1 Universidade do Estado da Bahia-UNEB albinolima2012@hotmail.com Janice da Silva Santos1 Universidade do Estado da Bahia-UNEB jannykiss@hotmail.com Milene Santos Oliveira1 Universidade do Estado da Bahia-UNEB myllenesantosoliveira@hotmail.com Maria Celeste Souza de Castro2…

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA Ângelo Otávio Mingato Regra de três simples e composta, um estudo de caso realizado no 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL da escola ESTADUAL DR. WENCESLAU BRAZ NA cidade DE MONTE SANTO DE MINAS SANTOS 2014 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA Ângelo Otávio Mingato