Filosofia Analitica E Educacao

O QUE É A FILOSOFIA? Há muita controvérsia entre os próprios filó sofos quanto à definição da filosofia. Alguns argumentam que a filosofia é a “rainha das ciên cias”, ou a ciência mais geral e universal com relação a ciências como biologia, física etc. Outros argumentam que a filosofia nos informa acerca da composição do universo, out ros filósofos argumentam contrariamente a qualquer idéia de pesquisa nesse sentido. Que a filosofia é uma atividade racional, com base em…

Muitos podem ler e reler alguns conceitos e não entender seu verdadeiro sentido, como exemplo disto, o conceito de filosofia. A definição dependerá do conhecimento de cada leitor, e devera ser avaliado de forma qualitativa e não quantitativa, mesmo levando em conta, o número de problemas já solucionados pela mesma. Exemplo claro disso é a filosofia analítica que é uma forma reflexiva do próprio ser, que realiza indagações e criticas a respeito de seus próprios conceitos ou conceitos de outro ser

pensadores da humanidade, René Descartes. Ele foi um filósofo e matemático francês. Autor da frase "Penso, Logo Existo". É considerado o criador do pensamento cartesiano, sistema filosófico que deu origem a Filosofia Moderna. Sua preocupação era com a ordem e a clareza. Propôs fazer uma filosofia que nunca acreditasse no falso, que fosse fundamentada única e exclusivamente na verdade. Uma nova visão da natureza anulava o significado moral e religioso dos fenômenos naturais. Determinava…

PORTIFOLIO FILOSOFICO Filosofia e Educação Professora Sonia Siqueli 1º ano de Pedagogia 2013 SUMÁRIO * Texto para exercício da leitura analítica.....................................................................1 * Texto para exercício da leitura analítica (ORIGINAL) * Prometeu........................................................................................................................2 * Prometeu (ORIGINAL) * Reportagem – Excelência Mineira.....................

formação humana na perspectiva histórico-ontológica O Sentido da filosofia da educação e a formação humana Admitindo que certos homens, as crianças e os jovens são formados por outros homens, os adultos, cabe conferir se isso é possível e, em caso positivo, se é lícito. Estamos aí diante de uma questão filosófica por excelência,ligada ao problema da possibilidade, da legitimidade, do valor e dos limites das ações humanas. No livro Educação brasileira: estrutura e sistema,…

MOMENTOS DE AVALIAÇÃO QUARTA QUARTA SEXTA 10.06 17.06 19.06 DISCIPLINAS DO PERÍODO PRODUÇÃO DE TEXTO FILOSOFIA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO SOCIOLOGIA INTRODUÇÃO À ARQUITETURA E URBANISMO AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR ARQ I / CAL 3 MOMENTOS DE AVALIAÇÃO SÁBADO 9H SEXTA 9H SÁBADO 14H 20.06 26.06 27.06 DISCIPLINAS DO PERÍODO SOCIOLOGIA PRODUÇÃO DE TEXTO INTRODUÇÃO À ARQUITETURA E URBANISMO FILOSOFIA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR BIO…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL – UFMS DAYANE RODRIGUES DE SOUZA LEITURA ANALÍTICA CAMAPUÃ/MS 2013 DAYANE RODRIGUES DE SOUZA RESENHA CRÍTICA - LEITURA ANALÍTICA Atividade referente de trabalhos academicos, solicitado pela professora Carla Zandavalli. CAMAPUÃ/MS 2013

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Josiane Ap. de M. Moraes Ra: 7036506037 Silvia Ferreira Seabra de Almeida Ra: 7328555574 Jaine Rodrigues Ra: 7303549567 Eunice Laurindo Marchette Ra: 7308548382 Bruna Silveira Leite Idalgo Ra: 7145296609 Prof. Denilce Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. Sorocaba 2013 Introdução Aprendemos com esta atividade qual a visão da Filosofia na Educação…

Fundamentos filosóficos da educação Dentre tais questões atemporais, a que mais nos interessa é a reflexão de caráter especulativo sobre o processo de ensino -aprendizagem que constitui a Filosofia da Educação. As teorias e práticas pedagógicas, é claro, têm variado enormemente ao longo da história, pois o modo como um grego antigo ou um camponês medieval aprendiam de condições sociais, políticas, econômicas e culturais que não são mais as nossas.Não obstante, a educação em si mesma,…

Trilhas e Temas da Disciplina Filosofia da Educação Maria Betânia Barbosa Albuquerque. Este texto é parte integrante de minha tese de doutorado que visou reconstruir, historicamente, a trajetória da disciplina Filosofia da Educação entre as décadas de 40 a 80 no curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), considerando os temas que selecionou ou silenciou nos seus programas de ensino, os seus atores e sua produção teórica. Além disso, a tese fez…