Filosofia Africana Filosofia Profissional E Academica

implantada há menos de uma década. A minimização de tal problema foi encontrada na contratação de professores estrangeiros e a participação de um mesmo professor em mais de um curso. O que permitia o aumento do número de doutores e a qualidade acadêmica dos cursos era o programa da Ford Foundation – anteriormente citado – coordenado pelo Professor Aryon Rodrigues e o sistema de avaliação da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), que norteava um grande…

adequados de prova, mas também não recorre à autoridade religiosa e mítica. Este aspecto é muito importante. Consta que Tales desafiava aqueles que conheciam as suas idéias a demonstrar que não tinha razão. Esta é uma característica da ciência — e da filosofia — que se opõe ao mito e à religião. A vontade de discutir racionalmente idéias, ao invés de nos limitarmos a aceitá-las, é um elemento sem o qual a ciência não se poderia ter desenvolvido. Uma das vantagens da discussão aberta de…

vem homenageando países africanos, revoltas negras brasileiras,personalidade negras que contribuiram fortimente para o processo de fortalecimento da identidade étinica e da auto estima do negro brasileiro, tornando populares os temas da história africana vinculando-os com as historias o seu movimento rítmico musical , inventado na década de 70, foi a responsavel por uma revolução no carnaval baiano. A riqueza plástica e sonora do Ilê Aiyê retoma todas as formas expressadas na evolução…

Apresentação Atualmente, no campo das Ciências Sociais, vivenciamos vários debates em relação ao ensino médio, envolvendo as práticas de violência e também questões como a inclusão, no currículo, de novas disciplinas – como a Sociologia e a Filosofia – ou a expectativa de que a temática da educação em direitos humanos (EDH) tenha uma abordagem mais consistente. Esses problemas se ligam diretamente a outro, ou seja, qual a importância e o significado do ensino médio? O debate…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro Sócio-Econômico Departamento de Ciências Econômicas Curso de Relações Internacionais Volume 1 Número 1 2010 REVISTA ACADÊMICA DE RELACÕES INTERNACIONAIS A RARI, Revista Acadêmica de Relações Internacionais, é uma publicação quadrimestral do Curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina que tem por objetivo publicar trabalhos sobre relações internacionais, sociologia, política, direito, economia e demais…

do Rio Grande do Norte surgiu, em 1958, do agrupamento administrativo de faculdades e escolas oficiais isoladas pré-existentes: a Escola de Serviço Social, a Faculdade de Farmácia e Odontologia, a Faculdade de Direito, as Faculdades de Medicina e Filosofia, a Escola de Engenharia e a Faculdade de Ciências Econômicas. Criada pela Lei Estadual nº 2.307, de 25 de junho de 1958, tornou-se uma instituição federal de ensino superior pela Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960. Desde seu…

Jimi Bola Akolo apelando para a necessidade de preservar identidades culturais no currículo, precisamos com urgência de repensar a questão da diversidade de culturas e evitar hegemonias culturais. Heloisa Salles re-conta-nos aspectos da arte africana, fazendo-nos pensar nas histórias negadas do colonialismo. Marián López Cao faz-nos re-equacionar o olhar sobre o outro e o olhar do outro na educação artística, questões importantes quando se pretende fazer educação para a paz, objetivo…

Jimi Bola Akolo apelando para a necessidade de preservar identidades culturais no currículo, precisamos com urgência de repensar a questão da diversidade de culturas e evitar hegemonias culturais. Heloisa Salles re-conta-nos aspectos da arte africana, fazendo-nos pensar nas histórias negadas do colonialismo. Marián López Cao faz-nos re-equacionar o olhar sobre o outro e o olhar do outro na educação artística, questões importantes quando se pretende fazer educação para a paz, objetivo…

estágio é o momento em que o estudante tem a oportunidade de analisar a teoria e a prática dentro de um contexto escolar, onde vivencia a aprendizagem e desenvolvendo atividades de conteúdos do Currículo Básico, baseado na ética da sua formação profissional. Diante destes conceitos é que vimos relatar através de registros o Estágio I, parte integrante do curso Licenciatura/Sociologia do Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI que foi desenvolvido no Colégio Estadual João…

Associação Diocesana de Ensino e Cultura de Caruaru Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Vanaldo de Lima Brito Caruaru – PE Jan/2010 1 Vanaldo de Lima Brito Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação, como requisito à obtenção do título de especialização