Fichamento Sobre O Ludico

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) podendo assim orienta-lo sobre o que deve ser feito ou até mesmo evitar que esse tipo de violência aconteça. 1.2 MÉTODO DE PESQUISA Para a elaboração deste trabalho, será realizada uma pesquisa bibliográfica através da coleta de dados em livros, jornais, revistas, utilizando citações de alguns autores e através da utilização do meio eletrônico (Internet), para demonstrar os principais conceitos sobre o tema abordado. Com relação aos…

Fichamento: “Sétima parte – Nambiquara”, de Tristes Trópicos (C. Lévi-Strauss) Novo Mundo, um mundo perdido Claude Lévi-Strauss se dedica, na sétima parte de Tristes Trópicos, a fazer o relato da viagem e do encontro com bandos Nambiquara, no Centro-Oeste do Brasil. Munido de poucas informações sobre a etnia, o antropólogo procura mercadorias que julga serem atraentes aos índios antes de partir para a sua expedição. O que se conhecia sobre os Nambiquara, até então, vinha da expedição da Comissão

REFLEXÕES SOBRE A CRIANÇA, O BRINQUEDO E A EDUCAÇÃO. Fichamento apresentado no curso de licenciatura em Pedagogia da faculdade AGES com um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina História Social da Criança 3º período, sob a orientação da professora Risomar. Paripiranga/BA Abril 2014 Obra: Reflexões sobre a criança, o brinquedo e a educação. Referência: Benjamin, Walter,1892-1940. Reflexões sobre a criança, o brinquedo e a educação/ Walter Benjamin;

afetividade e a contribuição desta na relação professor aluno das séries iniciais do ensino fundamental? OBJETIVO GERAL Verificar a relevância e as contribuições da afetividade na relação professor-aluno. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Refletir sobre a importância dos laços de afetividade para a socialização dos alunos; • Levantar a possível construção da auto-estima através das relações de afeto estabelecidas entre os pares; • Identificar as possíveis relações vivenciadas entre…

social; emocional do individuo. Tive como objetivo discutir sobre a importância do brincar no processo de desenvolvimento da criança, visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem e a construção do conhecimento através de jogos e brincadeiras. Ao analisar a prática da Educação Infantil em um Centro Municipal de Educação Infantil em Curitiba, na qual as atividades são realizadas por meio do lúdico, surgiu à necessidade de se pesquisar sobre a importância dos jogos e brincadeiras…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFCE Francisca Ivanilda Paulino Rodrigues (Dinha) Curso de Gestão Desportiva e de Lazer-SII Métodos e Técnicas de Pesquisa Profª Drª Vanda Lúcia Borges Fichamento O que é Lazer Bibliografia CAMARGO, Luiz Octávio de Lima. O que é lazer. 3ª edição, Brasiliense, São Paulo: 1992. Resumo e Citações Obra que trata das práticas de lazer, do tempo disponibilizado para tais atividades, dos equipamentos de lazer que a cidade…

professores, funcionários, pais e comunidade oportunizando a integração escola, família e comunidade; Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e enriquecedora da formação do cidadão; Desenvolver aspectos culturais, ecológicos, lúdicos, sociais e comunitários. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar condições que favoreçam a autonomia dos alunos, estimulando o interesse dos jovens pela política, desenvolvendo seu senso crítico através do conhecimento do processo eleitoral; exercitar

dos milhares aplicativos existentes, mostrando assim como o avanço da tecnologia tem facilitado o aprendizado e a comunicação entre pessoas, fazendo com que a cibercultura e ciberespaço se expandam cada dia mais. O Autor Frances Pierre Lévy discorre sobre ciberespaço na obra “CIBERCULTURA” (2000, p.92) ele define ciberespaço como um espaço de comunicação mundial, como no fragmento abaixo: Eu defino o ciberespaço como o espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial dos…

nas horas mais difíceis. Em especial ao Eduardo que sempre esteve ao meu lado demonstrando o que significa a palavra COMPANHEIRISMO. À todos vocês o meu “MUITO OBRIGADA.” 5 RESUMO Pesquisa na área do desenvolvimento mais precisamente tratando sobre psicomotricidade, ou seja, atividades de jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças pré- escolares (no jardim II), na faixa etária de 03 a 05 anos. O trabalho decorre de uma pesquisa de campo…

FICHAMENTO DE LIVRO: PRÁTICA PEDAGÓGICA (eSTRUTURANDO PEDAGOGICAMENTE A ESCOLA) FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE JABOTICABAL JABOTICABAL 2008 FICHAMENTO DE LIVRO Grispino, Izabel Sadalla. Prática Pedagógica (Estruturando Pedagogicamente a Escola). São Carlos: Compacta, 2004. Este livro apóia-se na pedagogia da cooperação, libertadora, interativa. Integrar o aluno no ambiente escolar é a grande estratégia para o principio de inclusão. O conhecimento…