PSICOPEDAGOGIA

jovens e adultos com distúrbios de aprendizagem. No trabalho clínico, o psicopedagogo busca não só compreender o porquê de o sujeito não aprender, mas também o que ele pode aprender e como pode fazê-lo. Então quais as dificuldades enfrentadas pelo Psicopedagogo para realizar seu trabalho nas unidades escolares? Objetivo geral: Realizar um levantamento por meio de pesquisa como trabalha o psicopedagogo hoje. Objetivo específico: Como trabalha o psicopedagogo hoje nas Unidades escolares. Justificativa: Conhecer as áreas de atuação do psicopedagogo e quais as suas atribuições na escola que atua. Metodologia: Este trabalho se baseará em pesquisa bibliográfica. A revisão bibliográfica será feita mediante leitura de livros, sites, periódicos, com fichamentos, ressaltando os pontos abordados pelos autores. Este processo metodológico visa conhecer sobre o objeto pesquisado INTRODUÇÃO Houve uma união entre a psicologia com a pedagogia nas escolas experimentais sendo aplicadas junto às grandes Universidades da Europa e dos Estados Unidos na América do Norte. Já no Brasil, a Psicopedagogia tem-se transformado em campo de estudos interdisciplinares a partir da década de 1980. Uma das maiores preocupações da Psicopedagogia foi buscar as causas do fracasso escolar e os desvios do desenvolvimento físico e psicológico dos alunos. A Psicopedagogia nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem e tornou-se uma área de estudo específica…

Faculdade Católica Rainha do Sertão Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia da Educação Professor: Júlio Cesar Academico: Erbene Rabelo Fichamento Quixadá- CE Agosto de 2013 Origem e evolução da psicologia da educação “[...] o desenvolvimento histórico da psicologia da educação manifesta uma tendência clara ao distanciamento progressivo das proposições que querem considera-la um simples campo de aplicação da psicologia,” (p. 18). “Até o…

tratado precocemente possibilita a criança uma trajetória para o seu processo de desenvolvimento cognitivo. A segunda hipótese é que a dislexia não é uma doença crônica. E sim, um distúrbio neurobiológico, congênito hereditário que acomete aproximadamente 15% das crianças, segundo a pesquisa. A terceira hipótese se restringirá as possíveis orientações de pais e professores ao convívio de crianças portadoras de dislexia, uma vez que esse é um problema que se faz cada vez mais…

o ritmo é lento. Por este motivo senti a necessidade de fazer um estudo mais aprofundado sobre os fatores que causam dificuldades na aprendizagem.Como objeto de estudo do tema proposto destaca-se a pesquisa dos fundamentos teóricos da formação de leitores e da aquisição da escrita a fim de facilitar o aperfeiçoamento das técnicas de procedimento do ensino da língua portuguesa. O presente trabalho vem atender os requisitos básicos do Curso de Especialização em Psicopedagogia…

................................................ 4.4 LABORATÓRIO DE GASTRONOMIA..................................................................... 4.5 LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA.................................................................... 4.6 CORPO DOCENTE................................................................................................. 4.7 DISCIPLINAS E PROFESSORES.......................................................................... 4.8 AVALIAÇÃO DE…

............................................................... 38 4.8.1 MATRIZ CURRICULAR................................................................................................................................. 45 4.8.3 PROGRAMA DE TÓPICOS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS..................... 76 4.8.4 DISCIPLINA DE LIBRAS (DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005) _______________________ 80 4.9 ADEQUAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO…

h/a (três mil e seiscentas horas/aula) + 180 h/a (cento e oitenta horas/aula) de atividades complementares. Número de vagas: 50 (cinquenta) Turno de funcionamento: noturno e sábados manhã e ou tarde Local de funcionamento: Rodovia Dourados – Ithaum – Km 12 – Unidade II - Cidade Universitária. 3.1 Área de Atuação Profissional O mercado de trabalho para o Bacharel em Ciências Contábeis é desafiador e caracteriza-se como sendo um dos mais amplos, haja vista que a informação contábil…

profissionais que, experientes no exercício cotidiano da profissão, não tiveram acesso ao conjunto de subsídios necessários para uma atuação mais consolidada do ponto de vista prático. 5 4 - Caracterização do Campus A Escola Técnica que deu origem ao Campus Porto Alegre do Instituto Federal do Rio Grande do Sul possui mais de 100 anos de existência. Fundada em 26 de novembro de 1909 na 66ª reunião da Congregação da Faculdade Livre de Direito de Porto Alegre a Escola de…

ATENÇÃO AOS DISCENTES .....................................................................................83 4.1 Apoio à Participação em Eventos ..................................................................................... 83 4.2 Apoio Pedagógico ao Discente ......................................................................................... 83 4.2.1 Coordenação do Curso ................................................................................................ 84…

Execução dos Eixos Temáticos e das Disciplinas 33 6.1.2. Estágio Supervisionado Obrigatório 34 6.1.3. Trabalho de Conclusão do Curso 34 6.1.4. Atividades Complementares 35 7. ARTICULAÇÃO DO ENSINO COM PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO 37 8. MATRIZ CURRICULAR 37 8.1. Currículo Pleno do Curso de Engenharia Florestal 37 8.2. Conteúdo Programático das Disciplinas dos Eixos Temáticos 41 8.3. Pré-requisitos dos eixos temáticos 79 9. RECURSOS HUMANOS ENVOLVIDOS NO PROJETO…