Fase Adulta Do Desenvolvimento Humano

ra: c150ai9 bianca lourenço dos santos ra: 659937 Ester Andrade da silva soares ra: c1917b7 pesquisa: vida adulta santana de parnaíba 2014 Andreia rocha dos santos pereira bianca lourenço dos santos Ester Andrade da silva soares PESQUISA: VIDA ADULTA trabalho desenvolvido na diciplina de psicologia prof°: mara martins Santana de Parnaíba 2014 sumário…

considerando a educação propriamente dita, mas ao estudar sobre o desenvolvimento mental, bem como as estruturas lógicas da formação da inteligência e do conhecimento, ele observou estruturas operatórias relacionando-as ao estudo e compreensão da matemática. Ao estudar o 4º período do desenvolvimento, sendo a última fase, caracterizada como as operações formais da qual, é a passagem da segunda infância para adolescência sendo a fase em que o adolescente desenvolve o pensamento…

Adolescentes e Adolescências O ciclo vital humano é composto por fases, como infância, adolescência, adultez e velhice. A adolescência tem sido definida pela Organização Mundial da Saúde, Ministério da Saúde do Brasil e pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, como um período biológico, psicológico e social compreendido entre 10 e os 19 anos. Já para o Estatuto da Criança e do Adolescente, período da adolescência compreende dos 12 aos 18 anos. Este ciclo vital está em…

CICLOS VITAIS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Profra. Regina G. Galetti O desenvolvimento humano é muito rico e diversificado. Cada pessoa tem suas características próprias, que as distinguem das outras pessoas, e seu próprio ritmo de desenvolvimento DESENVOLVIMENTO: Significa aumento da capacidade do indivíduo na realização de funções cada vez mais complexas. O indivíduo desenvolve controle neuromuscular, destreza e traços de caráter, funções que só podem ser medidas por meio de testes

que a adolescência é a fase que vem depois da infância e antes da juventude. Chegam a afirmar que a adolescência começa por volta dos doze anos e termina por volta dos dezoito. * Já no senso comum, no dia a dia das pessoas, o termo adolescência é pouco usado. Dá-se preferência ao termo juventude para designar tanto o menino ou a menina após a puberdade quanto o jovem Adulto. * O fato é que não há um critério claro para definir a fase que vai da puberdade até a idade adulta. Essa…

A Guerra dos Rochas O filme é uma comédia que relata muito bem aspectos psicológicos e sócio culturais, principalmente envolvendo o processo do desenvolvimento do idoso e seu relacionamento com os adultos, por sua vez aqui relatado, dês da forma como lidar com a situação de ter um idoso em sua residência, no caso do filme a dona Dina Rocha, uma senhora que passa na casa dos três filhos e por se intrometer de alguma forma, até por boa intenção acaba gerando muitos conflitos e crises…

Visca/ Daiane Cristina Dias/ Loany Carvalho DESENVOLVIMENTO HUMANO: DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO A PSICANÁLISE GOIÂNIA MAIO DE 2014 FACULDADE ALVES FARIA CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicas: Cleuda Maria Rosa Costa/ Daiane Cristina Dias/ Elaine Lima Dantas Visca/ Loany Carvalho DESENVOLVIMENTO HUMANO: DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO A PSICANALISE O presente trabalho tem…

INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVA NA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL BAIRROS1,Jaqueline de;BELZ2,Caroline Weingärtner;MOURA3,Maristela; OLIVEIRA4,Sélia Gomes ; RODRIGUES5,Tânia Terezinha; SILVA6,Stefani Cavalheiro; COSTA7,Fátima Terezinha da. Palavras - chave: Afetividade. Primeira-infância. Consequências. Introdução O presente artigo teoriza e analisa as representações de afeto na vida do ser humano. Objetiva-se entender a afetividade tomando como base a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM QUÍMICA ADOLESCÊNCIA E PUBERDADE Aluno: Luiz Henrique da Costa Souza Matrícula: 365498 Professor(a): Lindyr Saldanha Fortaleza, Setembro de 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 2. DIFERENÇAS ENTRE PUBERDADE E ADOLESCÊNCIA.......................... 3

2.3) O desenvolvimento segundo Jean Piaget O que acontece com o homem, a nível de desenvolvimento, durante a vida? Como se dá a maturação do ser humano em cada período da existência? Piaget, interacionista das idéias nativistas e empiristas trabalhou durante muito tempo essas questões propondo uma teoria cognitiva. A construção teórica de Piaget abarca principalmente o desenvolvimento humano até a idade adolescente (período operacional formal - 16 anos ) daí para frente, ou seja: da…