Educação de jovens e adultos

ADOLESCÊNCIA: TORNAR-SE JOVEM
A TEORIA DA ADOLESCÊNCIA E A POESIA DA JUVENTUDE
Prof: Edileuda Liberato

* O QUE É A ADOLESCÊNCIA? Um grupo de psicólogos e pesquisadores da Universidade de Roma realizou uma pesquisa com jovens italianos, originando um extenso volume chamado A condição juvenil: crítica à Psicologia do adolescente e do jovem, publicado em 1980. * Nesse livro, procuram discutir a definição de adolescente e de jovem. A primeira conclusão dos autores é a de que as palavras adolescência e juventude não têm uma definição precisa. * Vários estudiosos dizem que a adolescência é a fase que vem depois da infância e antes da juventude. Chegam a afirmar que a adolescência começa por volta dos doze anos e termina por volta dos dezoito. * Já no senso comum, no dia a dia das pessoas, o termo adolescência é pouco usado. Dá-se preferência ao termo juventude para designar tanto o menino ou a menina após a puberdade quanto o jovem Adulto. * O fato é que não há um critério claro para definir a fase que vai da puberdade até a idade adulta. Essa confusão acontece porque a adolescência não é uma fase natural do desenvolvimento humano, mas um derivado da estrutura socioeconômica. Em outras palavras, nós não temos adolescência e sim adolescentes.

* Parece contraditório afirmar que não existe adolescência, mas que existem adolescentes. Acontece que os critérios que poderiam definir essa etapa não fazem parte da constituição do indivíduo, mas são construídos pela cultura. * Não podemos falar em uma fase natural do desenvolvimento humano denominada adolescência. Mas, quando uma determinada sociedade exige de seus membros uma longa preparação para entrar no mundo adulto, como na nossa, teremos de fato de o adolescente e as características psicológicas que definirão a fase, que, a título de compreensão, diremos que foi artificialmente criada. * Acompanhando ainda os pesquisadores da Universidade de Roma, podemos dizer que a evolução do