Exercícios De Notação Científica

| |O Portfólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; | |Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; | |As respostas deverão aparecer de forma clara e completa;

Assim: Para expoente ZERO e expoente UM, adotam-se as seguintes definições: a0 = 1 e a1 = a Seja a um número real, não-nulo, e n um número natural. A potência de base a e expoente negativo - n é definida pela relação: APRENDA A RESOLVER OS EXERCÍCIOS: 1. Calcular: 23; (-2)3 ;-23 Resolução a) 23 = 2 . 2 . 2 = 8 b) (- 2)3 = (- 2) . (- 2) . (- 2) = - 8 c) -23 = -2.2.2 = -8 Resposta: 23 = 8; (- 2)3 = - 8; - 23 = - 8 2. Calcular: 24; (- 2)4; - 24 Resolução a) 24 = 2 .2. 2. 2 = 16 b)…

AULA 2 – Revisão de notação científica, operações e ordens de grandeza A forma correta de escrever um número em notação científica é N . 10e, em que N é necessariamente um valor entre 1 e 10 (1 ≤ N < 10). Já e significa a ordem de grandeza e será um expoente positivo para números maiores que um e um expoente negativo para números menores que um. Veja a seguir como transformar um número em notação científica: Números muito grandes: devemos deslocar a vírgula para a esquerda até o…

ORIENTAÇÕES Caro aluno,O Portfólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário;Exercício sem desenvolvimento não será corrigido;As respostas deverão aparecer de forma clara e completa;A entrega deverá ser feita na data marcada, conforme orientação do professor. | DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos:1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos…

Caro aluno, O Portfólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; As respostas deverão aparecer de forma clara e completa; A entrega deverá ser feita na data marcada, conforme orientação do professor. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos…

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566897: Na notação científica como se escreve? 5,66897.105 21. Escreva o número a seguir em notação científica: 8,643.10-6 22. Escreva o número a seguir em notação científica: 2,52.107 23. Escreva o número a seguir em notação científica: 8.10-1 24. Escreva o número a seguir em notação científica: 1,6.10-9 25. Escreva o número a seguir em notação científica: 3.103 26. Escreva o número a seguir em notação científica: 8,5.103 Conclusão/Parecer Esses exercícios…

20) Seja o número 566897 : na notação científica como se escreve? R: 5,66897 .  21) Escreva o número a seguir em notação científica: 0,000008643 R: 8,643 .  22) Escreva o resultado em notação científica. (12x104).(2,1x102)= 2,52 .  23) Escreva o resultado em notação científica. (4 x103) .(2 x10-4)= 8 .  24) Escreva o resultado em notação científica. (4 x10-6) .(4 x10-4) = 1,6 .  25) Escreva o resultado em notação científica. (6 x105) ÷ (2 x102) = 3 . 

ou .pdf; Deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; ATENÇÃO: Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; As respostas deverão aparecer de forma clara, ordenada e COMPLETA; A entrega deverá ser feira na data marcada, conforme orientação do professor. DESCRIÇÃO BASEADA NO LIVRO TEXTO Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos…

ano do Ensino Médio CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas- aula CONTEÚDO DA AULA: Notação Científica Soma Subtração Multiplicação Divisão Potenciação Radiciação Grandezas Físicas Massa Tempo Comprimento OBJETIVO GERAL: Desenvolver atividades de recuperação do conteúdo. OBJETIVO ESPECÍFICO: Esclarecer possíveis dúvidas que ainda restam. CONHECIMENTOS PRÉVIOS PARA ESTA AULA: Notação Científica Grandezas Físicas Regras matemáticas de soma, subtração,…