Exercícios De Ataque No Voleibol

VOLEIBOL Curso: Licenciatura em Educação Física Professor: GUSTAVO HENRIQUE DE ANDRADE São Paulo Maio/2013 PESQUISA Nesta pesquisa foi entrevistada a professora Patrícia que trabalha na escola Padre Eustáquio em póa. 1-Qua1 o tempo destinado ao desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? R: No voleibol sabemos

Acadêmica: Angélica Patrícia Pereira Escola: Municipal Alminda Antonia de Andrade Colégio Estadual Alfredo Greipel Junior Turma: 1º B e 1º A. Professora Regente: Joelma Maria Uhlig. 3. OBJETIVOS: Objetivo Geral: Trabalhar a Iniciação no Voleibol. Objetivo Específico: Exercitar o toque e a manchete, através de atividades com deslocamento para aperfeiçoar o esquema corporal 4. AQUECIMENTO: Dividir os alunos em três ou mais grupos onde um dos grupos será o pegador, essa…

Introdução ao Mini-volei Dentre os mini-jogos, o mini-vôlei ou voleibol para crianças deriva do jogo de voleibol, onde as ações complexas se reduzem a situações de jogo simplificadas, como quantidade de jogadores, largura da quadra, altura da rede e material de jogo (GOTSCH, 1983). É um jogo completo, que flui livremente, exprimindo gestos naturais para crianças entre 9 a 13 anos. Além disso, é apropriado para iniciantes mais velhos que ainda não estejam preparados para o jogo normal, como tido

.................................................. 29 Bibliografia......................................................................................................... 38 Introdução 1 Módulo 1 – Análise da Modalidade Desportiva Voleibol Habilidades Motoras Técnicas Passe e recepção Deslocamentos Tácticas Sustentar a bola Enviar para dentro dos limites Escolher um alvo Jogo 1x1 e 2x2 Condição Física Velocidade Cultura Desportiva Terminologia Regras da modalidade Dinamismo Força

UniSalesiano Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium João Lucas Adriano Plano de Aula – Metodologia do Voleibol Lins – SP 2012 Fundamentos do Voleibol Curso: Ensino Fundamental Professor: João Lucas Adriano Disciplina: Educação Física Carga Horária: 80 horas/aula Turno: Matutino e Vespertino Série: 6° e 7° ano 1. Ementa: 2. Justificativa: A educação física assim…

Introdução A história do voleibol é antiga, Morgan criou esse esporte em 1895, e aos poucos essa modalidade começou a ser praticada em diversos países. Nos primórdios do voleibol não existia rotação entre os jogadores, somente atletas específicos de defesa e de ataque na rede. Aos poucos as regras se modificaram e o jogo se tornou mais veloz, com menos interrupção (a bola pode bater na rede, é permitido que o atacante toque na fita superior

CONSIDERAÇÕES INICIAIS O Voleibol foi inventado por um americano, Wiliam C. Morgan, que idealizou um jogo em que se usavam somente as mãos, mas que fosse dinâmico e criativo. Do esporte inicial idealizado por Morgan, a evolução foi sempre crescente e para melhor, as regras foram se modificando e se adaptando às exigências dos atletas, público, patrocinadores e, principalmente, televisão, até chegarem ao Voleibol atual, que…

VOLEIBOL Eunapolis - BA 2013 cleide meireles da silva morais VOLEIBOL Trabalho apresentado ao Curso (Educação Fisica) da CEFAM – Centro de Formação e Extenção Montenegro Centro, da disciplina Fundamentos Filosóficos e sociológicos da Educação Fisica na atividade historia da Educação Fisica do 1º Periodo Prof. Cristiano Costa Freitas Eunapolis - BA 2013 Conceito O voleibol é um

A importância da prática de atividade física As atividades físicas são extremamente importantes para as nossas vidas, seja você adulto, criança, idoso, adolescente. Esses exercícios nos ajudam a desenvolver a saúde do corpo e da mente, facilita a coordenação de movimentos, e se praticada constantemente reduz bastante o risco de doenças como obesidade, doenças cardiovasculares, diabetes, hipertensão, osteoporose e outras. Podemos notar que a prática de atividades físicas é acompanhada de muitos

bem-estar cujas funções orgânicas , físicas, mentais e sociais estão em funcionamento normal, proporcionando ao indivíduo disposição e vitalidade. Mas para se ter saúde é preciso adotar hábitos saudáveis, como por exemplo, praticar exercícios regularmente (jogar futebol, voleibol, entre outros), ter uma dieta saudável e organizada. 2. Desenvolvimento 2.1 Educação Física A Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de…