Projeto Integrador

Amaro Integrantes do grupo São Paulo maio de 2013 Introdução O filme “A classe operária vai ao paraíso”, tem como tema as contradições de relações de trabalho e capitalismo, retrata a realidade operária na década de 1970, ressaltando o contexto político, histórico e social em comparativa com o cenário político brasileiro do mesmo período. Apesar de se passar em outra década é um filme de tema bem atual onde observamos o sonho de consumo da classe média baixa, os impasses ideológicos dos trabalhadores, a falta de conscientização política, a alienação coletiva, sem contar que atualmente o maior afastador de trabalhadores é o surto psicótico, mencionado hoje como depressão ou estress. Destaca a linguagem não verbal reforçada na mensagem do filme, o discurso extremista dos estudantes, a postura moderada e pragmática dos sindicalistas e a influencia do ideário marxista (Manifesto do partido comunista). O filme “A classe operária vai ao paraíso” se passa na Itália, no ano de 1971 e retrata a situação do país após a Segunda Guerra mundial, todas as suas consequências como enfrentar a crise econômica, o avanço do capitalismo industrial, a importância da máquina, e a real situação do trabalhador neste período destacado na personagem principal, o operário Lulu Massa. A década de 1970 em alguns países marca a retomada dos movimentos trabalhistas em todo o mundo e o filme conta parte da realidade operária na Itália, onde estudantes…

sobre o tema (1ª aula); 3.Pesquisa sobre Marco Pólo e Cristóvão Colombo (pode ser uma tarefa para casa); 4.Os alunos devem assistir ao filme "1492 – A conquista do paraíso" e fazer um relatório (2ª aula); 5.Orientações sobre as tarefas da gincana e divisão das equipes (de acordo com o número de alunos). Nesta aula serão repassadas as seguintes tarefas (3ª aula): ·Exercício escrito baseado no filme e na aula expositiva; ·Dramatização baseada nas pesquisas sobre os dois navegadores;…

efetivo desempenho nas atividades programadas (avaliações, exercícios, etc); BIBLIOGRAFIA: Boulois Jr. Alfredo. História: sociedade & cidadania. 1ª Ed. São Paulo: FTD, 2006 HOBSBAWN, Erick. A era das revoluções. 4ª ed. Rio: Paz e Terra, 2003. _______________. Sobre história. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. Le Goff, Jaques. História e Memória. 5ª Ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2003. Karnal, Leandro (org.). Historia na sala de aula: conceito, práticas e propostas. 5ª Ed. São…

trabalho de grande envergadura científica, para se democratizarem e passarem a ser escolas superiores e secundárias, tornando-se objeto de estudo dos alunos. Atualmente, a acelerada evolução tecnológica passou a dar um incremento muito valioso ao avanço das Ciências Sociais, ao permitir que os estudos empíricos se desenvolvam e se completem pelos meios quantitativos, daí surgindo verdadeiras teorias cientificas sobre o comportamento do homem como ser social. SUMÁRIO 1-…

desenvolvimento, deixando de se circunscrever apenas a trabalho de grande envergadura científica, para se democratizarem de serem as escolas superiores e secundárias, passando a ser objeto de estudo dos alunos. Hoje, a acelerada evolução tecnológica veio dar um incremento muito válido ao avanço das Ciências Sociais, ao permitir que os estudos empíricos se desenvolvam e se completem pelos meios quantitativos, daí surgindo verdadeiras teorias científicas sobre o comportamento do homem…

as transformações tecnológicas e as modificações que elas geram no modo de vida das populações e nas relações de trabalho; Caracterizar as diferentes relações sociais de trabalho em diferentes realidades históricas; Utilizar fontes históricas em suas pesquisas escolares; Ter iniciativa e autonomia na realização de trabalhos individuais e coletivos. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua e sistemática do aluno considerando os seguintes aspectos: Esforço pessoal para compreender a…

Universidade Anhanguera – UNIDERP - Centro de Educação a Distância Curso – Administração Turma 2ª série Disciplina – Ciências Sociais Professora: Mariciane Mores Nunes Participantes: ATPS – Ciências Sociais São José do Rio Preto - S.P, 23 de Novembro de 2013. SUMÁRIO 1.1. Introdução PAG.3 2.0. Desenvolvimento PAG.3 2.1. Cultura, Indivíduo e Sociedade PAG.3 2.2. A Classe operária vai ao paraíso PAG.5 2.3. A…

technological change gave a very valid increment to the advancement of the social sciences, to allow empirical studies to develop and be fulfilled by means quantitative, hence coming true scientific theories about the behavior of man as a social actor. SUMÁRIO 1- | DESENVOLVIMENTO 07 | | 2- | A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA REALIDADE 08 | | 3- | A CLASSE OPERÁRIA VAI AO PARAISO 09 | | 4- |…

sociedade onde se promove o bem estar de todos com a valorização do respeito, moral e princípios com a conquista da cidadania de cada um. Não se deve aceitar esta condição de humilhação, a desigualdade social existe, porém todos devem buscar meios de se fazer a diferença perante esta sociedade que valoriza apenas o que detém o poder. Acreditamos que mesmo com toda evolução da sociedade, isso possa mudar começando por nós acreditando e buscando uma melhora na vida social em…

o ideal de uma sociedade onde se promove o bem estar de todos com a valorização do respeito, moral e princípios com a conquista da cidadania de cada um. Não se deve aceitar esta condição de humilhação, a desigualdade social existe, porém todos devem buscar meios de se fazer a diferença perante esta sociedade que valoriza apenas o que detém o poder. Acreditamos que mesmo com toda evolução da sociedade, isso possa mudar começando por nós acreditando e buscando uma melhora na vida social…