Exercicios De Morfemas

na sala de aula apresentou aos alunos. Na turma 81 e 82 ela usou a mesma didática e o mesmo material. A aula foi sobre os morfemas, à professora foi explicando no quadro branco a constituição das palavras e ao mesmo tempo instigando os alunos para que juntos fossem descobrindo o que era radical, prefixo, sufixo, vogal e consoante de ligação. Depois foram realizados exercícios no livro didático e para encerrar ela pediu que pesquisassem em casa o significado de alguns prefixos e sufixos…

humanos possuem de elaborar, desenvolver e realizar a compreensão adequada da língua e seus derivados, tais como os aspectos culturais (música, pintura, dança, artesanato, entre outros.). No decorrer desse portfólio, estaremos elaborando uma série de exercícios com conteúdo amplo de estudo morfológico, em que é possível compreender que somos capazes sim de repassar os nossos conhecimentos gramaticais para os futuros alunos, e ao mesmo tempo aprender, através do nosso cotidiano em sala de…

O livro Fonética e Fonologia do Português: Roteiro de Estudos e Guia de Exercícios, de Thaïs Cristófaro Silva, tem por escopo subsidiar a organização e descrição do sistema sonoro das línguas naturais, sobressaindo-se a caracterização das variedades do português brasileiro. Compõe-se de introdução, três partes intituladas, respectivamente, "Fonética", "Fonêmica" e "Modelos Fonológicos", seguidas da resolução dos exercícios presentes no texto e da bibliografia. Na introdução são…

língua, isto é, dos princípios de organização da língua. Ela comporta diferentes partes: uma fonológica (estudo dos fonemas e de suas regras de combinação), uma sintaxe (regras de combinação dos morfemas e dos sintagmas), uma lexicologia (estudo do léxico) e uma semântica (estudo dos sentidos dos morfemas e de suas combinações). (MAROTE & FERRO, 2002, p. 93) Com esta afirmativa que vimos, percebe-se que a gramática consiste em princípios que organizam a língua portuguesa, englobando…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS – MESTRADO DISCIPLINA: Teorias Linguísticas PROFESSORA: Sônia A. Lopes Benites ALUNA: Akisnelen de O. Torquette 2º Exercício escrito: análise da lição 15 do livro Lições de Gramática – 8ª série, de Luiz Antônio Ferreira, Editora Ática. Na lição proposta para análise, encontramos fortemente marcada a concepção de gramática estruturalista, que entende a linguagem como instrumento de comunicação. Isto,…

Elementos da Flexão são mutuamente excludentes; elementos da Derivação podem não ser. Observe dois exemplos distintivos: 1. Flexão vítima+s 2. Derivação socialismo social+[ismo] EXERCÍCIOS: 1.Explique e exemplifique os diferentes níveis da gramatica da língua : Registo popular: Este registo está associado a grupos sócio-culturais menos letrados, ou pouco escolarizados, e pode, por isso, ser considerado uma…

análise fonológica não é um curso completo de fonologia, com a discussão das últimas aquisições da teoria fonológica. Nele, expõe-se um pequeno conjunto de conceitos e mostra-se como o aluno opera com eles. Em seguida, há 4 um certo número de exercícios de análise. Isso se repete em todos os capítulos. Como se disse, o que se quer é que o aluno tenha uma posição investigativa diante dos fatos da linguagem. Com esta obra, pretendemos, antes de mais nada, encantar os estudantes de…

num recorte e colagem aleatório de frases do que numa redação escolar com falhas de coerência, mas cujo tema, pelo menos, seja possível identificar. Nesta, por sua vez, tal qualidade existirá em menor grau do que num texto maduro, ou mesmo num exercício escolar de redação produzido em melhores condições de correlação com o real, ou seja, mais contextualizado. Os mecanismos de coesão textual - dos quais já falamos - são recursos lingüísticos de natureza sintático-semântica através dos quais as

vocábulo ou sobre sua estrutura gramatical, esses elementos chamam-se morfemas. Os morfemas constituem a menor parte significante da estrutura gramatical de uma língua. A sentença citada anteriormente também pode ser dividida em unidades de base sonora, essas unidades são chamadas de fonemas. Por exemplo. Músicas: /m/, /u/, /z/, /i/, /k/, /a/, /s/ Os fonemas se distinguem dos morfemas porque fazem parte da estrutura fonológica da…

diferentes metodologias para a educação da pessoa surda. Em 1755, em Paris, o abade L'Epée funda a primeira escola pública para o ensino da pessoa surda. O português Jacob Rodrigues Pereira, na França, desenvolve o método de en sino da fala e exercícios auditivos com reconhecido sucesso. No Brasil, a educação dos surdos é iniciada com a chegada do francês Ernest Huet, em 1855, no Rio de Janeiro. O professor Ernest organiza a escola para educandos surdos, num momento social em que…