Exercicios De Linguagem Não Verbal

Universitário 5/2/2014 Módulo 1.1 Unidade 1 e 2 Reflexões e concepções sobre a linguagem UNISEB Centro Universitário Orientações • Consulte o Plano de Ensino e o Roteiro de Estudos Específico da nossa Disciplina. • Nossa Disciplina compreende as Teleaulas e os seus slides; uso do Livro Impresso ou Digital; leitura e consulta dos Textos de Autoestudo; realização de atividades ou exercícios (que não precisam ser entregues); participação no plantão online e fórum,…

Exercício 1 – Texto verbal, não-verbal e misto (1,5 ponto) Com base na figura abaixo, redija um texto único analisando: a) a charge como um todo (descrição e interpretação da charge) b) A relação entre linguagem verbal e não-verbal na charge. c) Os elementos não-verbais que ajudam na compreensão do todo. [pic] Exercício 2 - Elementos da comunicação (1 ponto) Revisando o que aprendemos no Guia de estudos... A comunicação é processo de emissão (que ocorre pela ação de um

parte de compreensão, uma de análise da linguagem e da construção do texto. Dando sequência, vêm atividades de Práticas de oralidade, leituras de textos em outras linguagens, análise linguística em Língua: usos e reflexão, resumo do que foi visto na unidade, uma proposta de Produção Textual, finalizando com a leitura de outro texto do mesmo gênero. Cada livro da coleção é finalizado com uma Unidade Suplementar, que acrescenta reflexões, conceitos e exercícios complementares acerca de…

Exercício: Jogo de apresentação – Auto-apresentação. Palavras cruzadas e Citação preferida. Comunicação Interpessoal??? Comunicação Assertiva??? Exercício: Definição de Comunicação Interpessoal e Comunicação Assertiva A palavra “comunicar” provém do latim Comunicare e significa “pôr em comum”. Comunicar é um acto fundamental da vida humana, não podemos não comunicar, estamos sempre em interacção com alguma coisa ou com alguém. Significa assim, transmitir uma…

maior renda per capita é Pedro, e o de menor renda per capita é André. Boa Prova a todos... Lembre-se: Investir em estudos, gera sempre os melhores lucros.... Modulo III e IV – Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultado do Exercício Exercícios de fixação do conteúdo Aplicar o método das partidas dobradas e consultar o Plano de Contas I) OPERAÇÕES CONTÁBEIS DO BALANÇO PATRIMONIAL a) O proprietário constituiu uma empresa e investiu R$ 8.000,00; b) Aquisição a…

conteúdo: compreender a mensagem do texto. • Foco na estrutura: identificar a superstrutura esquemática do texto. • Foco no discurso: refletir, discutir, analisar e sintetizar.  Linguagem verbal e linguagem não verbal: • Verbal: utiliza a língua portuguesa (oral ou escrita) • Não-verbal: utiliza qualquer código que não seja a palavra (pintura, mímica, dança, música etc.).  Tipos de textos: • Práticos: bilhete, cheque, outdor, anúncio, convite, listagem, calendário, receita,…

UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/1 ATIVIDADE PRATICA Nº 2 Esta atividade, que pode ser realizada em grupo ou individualmente, consiste em um exercício de leitura e reflexão do s capítulos 2 e 3, os quais podem ser acessados na biblioteca da NetAula, no pdf do livro da disciplina de Comunicação e Expressão. Este exercício possibilitará o estudo e orientação, juntamente com a leitura do nosso material didático, na participação da Questão Discursiva 1. Leia,…

1 Exercício: GST0034_EX_A1_201307176021 ! Aluno(a): MONIQUE BAPTISTA MORAES Voltar Matrícula: 201307176021 " Data: 09/03/2014 20:34:03 (Finalizada) EXERCÍCIO AULA 1 " 1a Questão (Ref.: 201307394979) " ! Muitos problemas de relacionamento entre pessoas nascem da má compreensão das mensagens. Chamamos esse fenômeno de: " ! ! Telefone sem Fio. 2 Incorreção Semântica. ! ! ! ! Ruído Comunicativo. Duplo Sentido. ! Vício de Linguagem. " " " 2a Questão (Ref.:…

TEXTO O ENSINO E AS DIFERENTES INSTÂNCIAS DE USO DA LINGUAGEM Introdução No quadro de uma concepção sociointeracionista da linguagem, o fenômeno da interação verbal é o espaço próprio da realidade da língua, pois é nele que se dão as enunciações enquanto trabalho dos sujeitos envolvidos nos processos de comunicação social. Cada palavra emitida “é determinada tanto pelo fato de que procede de alguém, como pelo fato de que se dirige para alguém” (Bakhtin, 1977:3). Elegendo-se, na esteira

Taubaté – SP 2015 ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO E FUNÇÕES DE LINGUAGEM EXERCÍCIO 1: a) Emissor: O presidente; Receptor: Ouvintes/Telespectadores/População; Mensagem: Pronunciamento referente ao dia do trabalho; Código: Verbal oral; Canal: Canal sonoro e canal visual; Contexto: Dia do trabalho b) Emissor: Editorial do jornal; Receptor: Leitores do jornal; Mensagem: Comentário sobre o pronunciamento do presidente; Código: Verbal escrito; Canal: Canal visual; Contexto: Pronunciamento…