Exercicios Clave De Sol

|6 | |2.2 Pauta |7 | |2.3 Claves |7 | |2.4 Notas Suplementares |9

leitura musical, talvez tenha alguma facilidade a mais do que os demais estudantes para proceder com os estudos propostos, pois todos os exemplos e exercícios se apresentam com a utilização das claves de Fá e de Sol. Mas aqueles que tocam outros instrumentos, harmônicos ou não, não devem se preocupar; a prática da leitura e escrita nessas duas claves fará com que em pouco tempo todos estejam habituados a ambas. O título desta unidade, “noções preliminares a respeito dos encadeamentos de…

....................6 Fórmula de Compasso................................7 Tempo Cronológico e Andamento ..............8 Tempo Forte...............................................9 Figuras e Ritmo.........................................10 Exercício com os Nomes Rítmicos ............11 Combinação das Figuras ..........................12 Leitura do Ritmo dos Hinos.......................13 Utilização do Hinário .................................16 Padrões de Regência ......................

Auxiliado de instrumentos diversos( flauta doce contralto, soprano, violão, bandolim, etc) ilustrar o máximo possível com escalas e canções executadas pelos instrumentos. Pode ser trabalhada a canção "Vou subir a serra" por executar a escala de maneira fracionada( de dó a sol e de dó a dó) por graus conjuntos e salto de oitava ascendente e descendente. A canção será cantada acompanhada das mãos em movimentos de subida e descida. Com o auxilio de um tambor, a propriedade…

DEDILHADOS 1 A Sol Fá B Compasso C Fórmula de compasso = 4 tempos por compassos D Semibreve = 4 tempos E Mínima = 2 tempos F Pausa de semibreve = 4 tempos de silêncio 1 - EXERCÍCIO 2 - EXERCÍCIO 3 - EXERCÍCIO 4 - EXERCÍCIO 5 - EXERCÍCIO 1 A Pausa de mínima = 2 tempos de silêncio B Barra final C Barra de compasso D Semínima = 1 tempo E Fórmula de compasso = 4 tempos por compasso = = 1 tempo 6 - EXERCÍCIO 7 - PRIMEIRO DUETO

........................6 3. Posição da Embocadura...................................................................................8 4. Posição Correta das Mãos ao tocar.............................................................10 5. Exercícios de alongamento para as mãos....................................................17 6. Posturas do corpo ao tocar Flauta Transversal...........................................18 7. Teoria Musical................................................

si e lá................................................................................................15 Figura 9 – nota sol ....................................................................................................15 Figura 10 – nota longa sol ........................................................................................15 Figura 11 – nota si, lá e sol ......................................................................................16 Figura 12 – nota fá…

estudos, sem no entanto, perder a dimensão do ensino de Arte na escola pública e das orientações pedagógicas explicitadas nas Diretrizes Curriculares de Arte. A metodologia desta proposta de musicalização inclui o trabalho artístico, tanto nos exercícios técnicos como na execução de músicas; da teoria com a explicitação dos conteúdos rítmicos e melódicos e do sentir e perceber com a audição de músicas e arranjos. Ao mesmo tempo, os conteúdos estruturantes de Arte são contemplados,…

sucessividade Exemplo 1 Exemplo 2 10 Referências para a leitura Ponto de aumento Exemplo 5 Ligadura de duração Exemplo 6 12 Valores ímpares e fracionados Unidade de tempo e unidade de compasso Exemplo 3 Exemplo 4 14 Pré leitura 15 Exercícios 20 Considerações finais 21 Aulas Relacionadas Créditos Como ler e escrever partituras - I II Introdução Neste volume, damos continuidade ao nosso curso sobre partituras. No primeiro volume foram abordados os aspéctos…

Nome do Aluno: Exercícios de Teoria Musical 1 – Complete a coluna da direta com as letras correspondentes : a – São sons simultâneos combinados, dados de uma só vez. ( c ) Música b – É a combinação de valores das figuras. ( d ) Melodia c – É a arte de manifestar os diversos afetos da alma, mediante o som. ( a ) Harmonia d – É a combinação de sons sucessivos, dados uns após o outro. ( …