Exercicios Clave De Sol

....................6 Fórmula de Compasso................................7 Tempo Cronológico e Andamento ..............8 Tempo Forte...............................................9 Figuras e Ritmo.........................................10 Exercício com os Nomes Rítmicos ............11 Combinação das Figuras ..........................12 Leitura do Ritmo dos Hinos.......................13 Utilização do Hinário .................................16 Padrões de Regência ......................

musico. Apresentação 1-caixa acústica 2-tampo 3-casa 4-cavalete 5-boca 6-tarrachas 7-braço As cordas estão dispostas desta maneira: 4º ------ Re 3º------- Sol 2º------- Si 1º------- Re São contadas de baixo pra cima ,assim como os outros instrumentos de corda ,deixando o cavaco afinado em sol maior. veremos o porque quando estudarmos a formação dos acordes. Observações: Você que é canhoto, para utilizar esse método e entender melhor suas figuras e…

musico. Apresentação 1-caixa acústica 2-tampo 3-casa 4-cavalete 5-boca 6-tarrachas 7-braço As cordas estão dispostas desta maneira: 4º ------ Re 3º------- Sol 2º------- Si 1º------- Re São contadas de baixo pra cima ,assim como os outros instrumentos de corda ,deixando o cavaco afinado em sol maior. veremos o porque quando estudarmos a formação dos acordes. Observações: Você que é canhoto, para utilizar esse método e entender melhor suas figuras e…

musico. Apresentação 1-caixa acústica 2-tampo 3-casa 4-cavalete 5-boca 6-tarrachas 7-braço As cordas estão dispostas desta maneira: 4º ------ Re 3º------- Sol 2º------- Si 1º------- Re São contadas de baixo pra cima ,assim como os outros instrumentos de corda ,deixando o cavaco afinado em sol maior. veremos o porque quando estudarmos a formação dos acordes. Observações: Você que é canhoto, para utilizar esse método e entender melhor suas figuras e…

educador musical Zoltán Kodály, sendo difundido em todo o mundo associado à metodologia Kodály. Essa forma de solfejar consiste em: para qualquer tonalidade maior as sílabas a serem usadas serão Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Ti e para as tonalidades menores as sílabas serão: Lá, Ti, Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, onde a tônica sempre será chamada de Dó nas tonalidades maiores e Lá nas tonalidades menores. (PEREIRA, et al., 2011) Tendo em vista a necessidade de investigar as dificuldades apresentadas…

não adquirir maus hábitos, principalmente no dedilhado, pois tais hábitos são muito difíceis de serem corrigidos e eliminados, tornando o estudo muito cansativo e condenando o instrumentista a uma forçada mediocridade. 3. O estudo mais cansativo (exercícios técnicos, escalas, arpejos) é o mais importante para o desempenho futuro e, portanto, requer uma execução cuidadosa e regular. O esforço realizado será amplamente compensado. 4. A escolha do instrumento também é importante: ela deve…

A Sol Fá B Compasso C Fórmula de compasso = 4 tempos por compassos D Semibreve E Mínima F Pausa de semibreve = 4 tempos = 2 tempos = 4 tempos de silêncio 1 - exercício 2 - exercício 3 - exercício 4 - exercício 5 - exercício A Pausa de mínima B Barra final C Barra de compasso = 2 tempos de silêncio

a escrita da música tais como Notas,,pautas,claves e etc. Pauta: é a reunião de cinco linhas horizontais que formam entre si quatro espaços,é a linha e nos espaços que se escrevem as notas musicais. Obs: A pauta também pode ser chamada de pentagrama. As notas musicais são dó, ré, mi, fá, sol, lá e si Clave:é um sinal gráfico usado no início da pauta e serve para determinar o nome da nota e sua altura na escala. Pentagrama . Clave de Sol Ficha 02…

PRIMEIRA ALTERAÇÃO CONTRATUAL CLAVE DE SOL ANTÔNIO ALVES DE OLIVEIRA, brasileiro, solteiro, empresário, residente e domiciliado na Quadra 00 Bloco X Apto 000 Lote 0. Ceilândia-DF, CEP:72.156-211, natural de Brasilia–DF, filho de Joselino de Oliveira e Maria Carla de Oliveira, nascido aos 19 dias do mês de Agosto de 1973, portador da Cédula de Identidade n.º 000.001 expedida pela SSP/DF, em

Apostila de Educação Musical 7º Ano Ensino Fundamental www.portaledumusicalcp2.mus.br 1 Conteúdo programático para o 7º ano: 1. Elementos da música Notação musical tradicional: como se escreve música?___________________________ 03 o Clave: o que é e pra que serve?_______________________________________ 04 o Linhas suplementares ______________________________________________ 05 o Seqüências _______________________________________________________ 06 o Duração…