Teoria Comportamental

PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ASSUNTO : TEORIA COMPORTAMENTAL 1 – a pesquisa científica demonstrou que a punição geralmente é menos eficaz que o reforço na modificação dos comportamentos. Isso ocorre porque: I . a punição pode ajudar a extinguir o comportamento indesejado, mas não faz aparecer os comportamentos desejados. II. a punição pode despertar forte reação emocional negativa generalizada e comportamento de esquiva em quem é punido. III. a punição é desagradável e o reforço é agradável. IV. é difícil definir , sobretudo, punições brandas. O que é punição para uns pode ser reforço para outros. V. punir os outros não é moralmente correto, segundo uma visão humanista. (A) todos os itens estão corretos. (B) apenas os itens I, II e IV estão corretos. (C) apenas os itens I, II e V estão corretos. (D) apenas os itens II, III e IV estão corretos. (E) apenas os itens II, IV e V estão corretos. 2 – Ivan Pavlov realizou experimentos com um cão em seu laboratório, que deram origem à teoria do : (A) Condicionamento operante (B) Arco-reflexo. (C) Condicionamento Clássico. (D) Condicionamento animal. (E) Behaviorismo Skinneriano. 3 – O Behaviorismo, importante teoria psicológica, tem sido predominantemente aplicado nas organizações. São exemplos de aplicação do behaviorismo nas organizações: I . predição e controle de comportamento indesejáveis como absenteísmo; II. valorização do espaço do diálogo para resolução de conflitos; III.…

INTRODUÇÃO O condicionamento operante foi desenvolvido pelo psicólogo norte-americano Burrhus Frederic Skinner, o qual estabelece que todo comportamento é influenciado por seus resultados, havendo um estímulo reforçador, podendo ser positivo, quando fortalece o tipo de comportamento (recompensa); ou negativo, quando tende a inibir certo comportamento (punição). Para exemplificar melhor, Reforço positivo é apresentação de um estimulo agradável após um comportamento desejado…

Condicionamento Operante O condicionamento é o operante ou instrumental. A grande questão do condicionamento operante não é a de fazer a correlação entre um estímulo e outro, como no caso do condicionamento clássico, mas sim de fazer a associação entre um estímulo e a consequência dele. O condicionamento operante foi desenvolvido pelo psicólogo norte-americano Burrhus Frederic Skinner, o qual estabelece que todo comportamento é influenciado por seus resultados, havendo um estímulo…

Condicionamento Operante Reforçamento positivo: capaz de fortalecer uma reação quando se oferece um estímulo logo após esta reação. Como por exemplo: os cachorros recebem suas recompensas (geralmente essa recompensa é comida) após executarem algum comportamento. Para os animais o alimento é um dos reforços positivos mais usados. Reforçamento Negativo: O reforço negativo é capaz de fortalecer uma reação quando se remove algum tipo de estímulo aversivo. Para uma pessoa sonolenta que…

CONDICIONAMENTO OPERANTE Definição: Condicionamento operante é quando certos comportamentos ficam sob o domínio de suas consequências, esse comportamento se chama operante. E se de deve ao fato de que tais comportamentos operam no meio modificando-o, e estas modificaçoes alteram seu comportamento. Como acorre: O comportamento operante ocorre sem qualquer estímulo antecedente externo observável. A resposta do organismo parace ser espontânea, ou seja, não realcionada com qualquer…

QUAL O ESTIMULO DO CONDICIONAMENTO CLASSICO É O MAIS IMPORTANTE? R - Pavlov acreditava que o elemento critico do condicionamento clássico era a repetição de estímulos pareados (IN (incondicionado) – CD (condicionado)) com somente um breve intervalo de tempo entre os dois. Começando no final dos anos 60, pesquisadores começaram a descobrir exceções aos princípios gerais que Pavlov havia identificado. FATORES QUE INFLUENCIM O CONDICIONAMENTO CLASSICO? R – - Quão confiantemente o…

PSICOLOGIA: Condicionamento Clássico e Operante RESUMO (Ivan Pavlov) CONDICIONAMENTO CLÁSSICO Ivan Pavlov era um fisiologista russo que observou em uma de suas experiências sobre a salivação canina e propõem a teoria do condicionamento clássico A EXPERIÊNCIA O cão recebia comida sempre que uma campainha tocava, quando ele comia sua salivação aumentava. Algum tempo depois Pavlov notou que a salivação do cão aumentava apenas de ouvir a campainha, o que não acontecia antes. OU…

Psicologia Turma: PSM03S1 Elivaldo de Oliveira Fundamentos de Psicologia Experimental Condicionamento Operante MANAUS, AM 2013 Condicionamento Operante Sua História. Skinner & Thorndike Thorndike: Lei do Efeito de Thorndike. O condicionamento operante, também chamado de condicionamento instrumental ou aprendizagem instrumental foi primeiramente estudado por Edward L. Thorndike (1874-1949), que observou o comportamento de gatos tentando escapar…

DAVIDOF,Linda L,Processos de Aprendizagem Comportamental:Introdução a Psicologia. 3ªedição ,São Paulo :Peason Education,200. O comportamento humano está completamente ligado à modelagem feita pelo meio ambiente, sendo nós seres humanos adaptáveis à uma infinidades de condições .Três procedimentos modelam o comportamento humano: o condicionamento respondente (ou clássico),condicionamento operante (ou instrumental)e aprendizagem por observação. Os seres humanos aprendem com as…

Comportamento operante Partindo dos mesmos pressupostos epistemológicos de Watson, o modelo de Skinner adota o associacionismo de Thorndike como base de suas formulações psicológicas do comportamento, às quais são marcadas pela preocupação com a aprendizagem. A lei do efeito é apropriada por Skinner para definir o comportamento operante, constituído por associações estímulo-reforço (positivo ou negativo) às respostas de um sujeito. Suas formulações resultaram na "instrução programada" e…