Etapa 4 Aula Tema Os Grandes Clássicos Da Humanidade

....................................................03 2. A importância do elemento lúdico no processo de ensino e aprendizagem...........04 3. O papel do professor na prática pedagógica............................................................04 4. A importância da gestão e organização das classes com vistas à aprendizagem...05 5. O uso de jogos e brinquedos na construção da aprendizagem...............................05 6. Perfil da Escola......................................................

distancia Cíntia Galeni e do tutor presencial Amarildo Guimarães. TAGUATINGA – DF OUTUBRO DE 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 2. TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO..........................................................5 1. Teoria da Administração Científica...................................................................6 2.1.2 Principios Fundamentais..........

da mesma maneira nas salas de aula. Nossa má relação com a leitura e com a língua é um fato inegável. No entanto, isso não se deve a um sentimento inato de aversão às letras por parte dos brasileiros; é fruto de um ensino alienado à literatura e embasado no árido ensino de gramática pura. Por que em certas regiões da França, por exemplo, as médias de leitura chegam a 25 livros por ano, ao passo que muitos de nossos alunos saem da escola sem saber listar cinco grandes escritores…

Romano surge a religião como elemento agregador. Influencia espiritual e politica, os chefes dos reinos bárbaros se convertem ao cristianismo. Os monges resguardavam nos mosteiros, a herança cultural greco-latina, os monges eram os únicos letrados. É grande a influencia da Igreja no controle da educação, como na fundamentação dos princípios morais, políticos e jurídicos da sociedade medieval. O período medieval foi caracterizado pela ´´idade das trevas``, tornando-se uma época com pouco…

Siqueira Macedo Rodrigues. Tutor a distância: Profa. Ma. Ausdy Nazaré Castro dos Santos Angra dos Reis – 15/04/2015 INTRODUÇÃO A literatura, como fenômeno de civilização, constituía um “sistema de obras ligadas por denominadores comuns” – a criação de temas e imagens ligados aos elementos da natureza psíquica e social; a existência de produtores literários “conscientes do seu papel”; um conjunto de receptores; uma “linguagem traduzida em estilo”. Considerada a primeiríssima obra da…

..............................................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social e a pobreza........................................................................................................................05 5- Reflexão sobre as “ Possivéis…

educação a distância no nosso país, de dimensões continentais e grande diversidade regional e cultural, longe de distanciar, aproxima as pessoas ao garantir acesso à educação de qualidade e ao promover o fortalecimento da formação de jovens moradores de regiões distantes dos grandes centros geograficamente ou economicamente. O e-Tec Brasil leva os cursos técnicos a locais distantes das instituições de ensino e para a periferia das grandes cidades, incentivando os jovens a concluir…

Gramática média; Gramática superior; Humanidades; Retórica e Filosofia/Teologia, ressaltando que a intenção do ensino filosófico era o da preparação para o sacerdócio. (PAIVA, 2000, p. 44) Com a expulsão dos jesuítas (1759), Marques de Pombal, influenciado por ideias modernas da Europa, notadamente as oriundas da França – igualdade e liberdade em contraposição às orientações teológicas – realizou o que se denomina de Reformas Pombalinas, com a implantação de aulas régias, que perduraram…

..............................................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social e a pobreza........................................................................................................................05 5- Reflexão sobre as “ Possivéis…

alunos devem conhecer a melhor e mais importante obra de ficção da humanidade eleita em 2002 pelos 100 escritores mais renomados da atualidade. Motivação para o aluno: O aluno deve perceber que a leitura é o instrumento chave para alcançar as competências necessárias a uma vida de qualidade, produtiva e com realização. Objetivo geral: • Despertar, incentivar e promover a leitura no âmbito escolar utilizando um clássico adaptado (por Orígenes Lessa) da Literatura…