Etapa 4 letramento e alfabetização

Etapa 4 Letramento e alfabetização Atividade de leitura e escrita 1º ano Atividades de Leitura e escrita 2º ano Atividade de leitura e escrita 3º ano Atividade: Ditados populares Os ditados populares a seguir foram embaralhados. Reescreva- os na ordem certa. a) Filho de peixe, tanto bate até que fura. b) Água mole em pedra dura, não se olham os dentes. c) Em cavalo velho, peixinho é. d) Santo de casa tem 100 anos de perdão. e) Ladrão que rouba ladrão ri por último. f) Mais vale um pássaro na mão àquele que colhe tempestade g) Ri melhor quem não faz milagre. h) Quem semeia vento colhe dois pássaros voando. Atividade Linguagem oral 4º e 5º ano ATIVIDADE TEATRAL Imaginar a situação descrita abaixo: Um repórter está na Praça Sete, no centro de Belo. Horizonte, para entrevistar algumas pessoas sobre o que elas pensam da Educação no País. A reportagem será transmitida no Jornal Nacional. Lá o repórter encontra as seguintes personalidades: • Um Político • Um Jogador de Futebol • Um Policial • Um Cantor de Rap Imaginar como cada uma dessas personalidades irá responder a seguinte pergunta: Qual a importância da educação na construção do nosso país? A turma será dividida em quatro grupos e cada grupo irá representar uma dessas personalidades e irá elaborar a resposta para a pergunta do repórter. Pensar na fala típica usada por cada uma das pessoas acima, no vocabulário empregado e na classe social a qual pertence

Ementa Conceito de alfabetização. Teorias do letramento. Diálogo entre teoria e prática. Métodos sintéticos, métodos globais. Análise de casos. Objetivos: Estudar as teorias de alfabetização e letramento. Analisar e discutir os diversos métodos de alfabetização. Aprofundar o conhecimento do aluno nas bases teóricas do aprendizado da escrita formal. Você se lembra do tempo em que foi alfabetizado? Tente fazer um exercício de memória, recuperando informações sobre: · ano em que foi…

SUPERVISIONADAS 4ª Série Letramento e Alfabetização Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Pedagogia 2ª. e 3ª Série Didática da Alfabetização e do Letramento Profa. Elka Paccelli Scherma Fevereiro/2015 Pirassununga-SP Pedagogia Didática da Alfabetização e do Letramento 2ª. e 3ª Série A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:…

SUPERVISIONADAS 4ª Série Letramento e Alfabetização Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

CONTANDO E (RE) CONTANDO LENDAS REGIONAIS VOLTADAS PARA O LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS1 Edileuza Maria dos Santos Rodrigues Geruza Nunes Machado Maria José Lima Barros Miria Deise Caldas Albuquerque Nancy da Cruz Ribeiro Nivia da Cruz Ribeiro2 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: O presente projeto prioriza o trabalho com a prática do letramento no gênero lendas regionais, através de atividades de leitura, oralidade, produção textual e análise epilinguística. 1.2 PÚBLICO…

Letramento e Alfabetização Atividades Práticas Supervisionadas Sumário Etapa 1............................................................................................................... 4 Passo 2.................................................................................................... 4 Etapa 2................................................................................................................ 7 Etapa…

LETRAMENTO, PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: 09 de março de 2009 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Carla Roberta C. de Carvalho Profa. Ms. Denise F.…

ETAPA 1: Passo 2: Tabela Passo 3: Lista de palavras cuja a fonética e alterada no momento da fala é Quer->qué Caixa-> caxa Passear-> passiá Pneu-> pineu Alface-> alfasse Espaço-> Espasso Obrigada-->brigada Carro-->carru Isso-->issu Tomate-->tomati Óleo-->olio Alho-->alhu Passo 4: Variação Linguística. A Linguagem é algo que usamos para nos comunicar, é apresenta de várias formas, como por exemplo, a fala, placas, sinais e entre…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA ANA CRISTINA BELCHIOR DE SOUZA- Letramento e Alfabetização CORGUINHO-MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. ANA CRISTINA BELCHIOR DE SOUZA- Letramento e Alfabetização Letramento e Alfabetização do Curso de Pedagogia Licenciatura Plena da Anhanguera Uniderp , sob…