Etapa 3 Tempo Para Realização 4 Horas Aula Tema Co

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS ESTADO DE SÃO PAULO CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 002/2008 Notícia: Prefeitura de Campinas - SP convoca professores aprovados em Concurso RETIFICAÇÃO DO EDITAL A Prefeitura Municipal de Campinas torna pública a realização de Concurso Público para provimento de cargos de Especialistas de Educação e Professores da Secretaria Municipal de Educação, de acordo com a legislação vigente e o disposto neste Edital e seus Anexos. I - DAS DISPOSIÇÕES…

Colaboradora do material 2 Apresentação “Trilha do Educador” foi o nome escolhido para este material que reúne as diretrizes e orientações para a realização dos cursos presenciais ofertados pela Senasp. Por que trilha e não guia? Porque trilha remete-nos a inúmeras possibilidades imagético-simbólicas. É um caminho já explorado e ao mesmo tempo novo para quem o percorre pela primeira vez. Possui alguns pontos de referência, algumas pistas deixadas por quem ali já passou, que…

MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA 1 VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 2 3 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da Prof.ª Débora Valim Sinay Neves. 4 VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 5 Vitória da Conquista, 15 de outubro de 2010. De…

Conclusão de Curso – TCC” Ariel Lucas Silva Pesquisador Pedagogo de Educação a Distância e Presencial Elenor Cecon Júnior Pesquisador Pedagogo de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Elias do Nascimento Melo Filho Equipe do TCC Anselmo da Costa Parabá Realização Universidade de Brasília Ministério da Cultura Execução Decanato de Extensão - UnB Secretaria de Articulação Institucional - MinC Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso a Deus…

SUJEITOS, ACOLHENDO A DIFERENÇA COM ÉTICA. 2. Equipe de Trabalho Ana Lucia Schmidt, professora do Pré IC, com faixa etária 4 a 5 anos de idade. Roseléia de Carvalho Alves, professora do Pré I B, de alunos com 4 a 5 anos de faixa etária. Rosangela Cherobini, com alunos entre 3 e 4 anos de idade. Jéssica Aline Baum, professora do M II B, com alunos de 3 a 4 anos de idade. Monalisa Alexandrina Fernandes, coordenadora pedagógica. Daniela Patrícia Rosenthal Joaquim,…

Índice Mini currículo disponibilidade dos equipamentos e processos. Relatório etapa 1 Brainstorming Debate de ideas PROCESSOS ESPECIFICO Relatório etapa 2 Conclusão de resultados obtidos nas 2 etapas AULA-TEMA- disponibilidade dos equipamentos e processos. Processos de fabricação botijão de aço BOTIJÃO DE GÁS (13 KILOS) Os botijões de gás são fabricados de acordo com as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Ele…

estudantes com e sem deficiência, alunos (as) das classes regulares. Em outras palavras, procurou-se identificar, em termos práticos da convivência em sala de aula, como está o processo de integração, permitindo que todos experimentem o sentimento de pertença, sem o desconforto de “ser estranho no ninho”! Os resultados alcançados justificam a realização de uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa, com uma amostra mais expressiva do que a que foi possível usar no…

pessoas, ambiente, tecnologia e competitividade. Cada uma privilegia ou enfatiza uma ou mais dessas seis variáveis. 2. Cada Teoria Administrativa surgiu como uma resposta aos problemas empresariais mais relevantes de sua época. 3. Cada Teoria apresenta soluções específicas. 4. O bom administrador precisa conhecer as Teorias para ter à sua disposição as alternativas para cada situação. 5. As Teorias possuem um efeito cumulativo e gradativo. 6. Todas são aplicáveis. Todas são válidas.…

EMPREENDEDORISMO Autores -  arolina de Andrade Spinola e C Moisés Conde Silva de Oliveira APRESENTAÇÃO Prezado(a) aluno(a), Muito se tem falado sobre empreendedorismo nos últimos tempos. A mídia nos apresenta, todos os dias, exemplos e mais exemplos de iniciativas empresariais de sucesso engendradas por empresários destemidos, criativos e endinheirados. Vendo desta maneira, o empreendedorismo é apresentado como um processo muito distante da realidade da maioria de nós.…

ensino-aprendizagem, se os mesmos se limitam a tentativas de introdução de novidades, sem compromisso com a inteligência do ser que aprende. Mas isto não impede que a união entre todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem, se unam para incrementar as aulas tantas vezes cansativas e sem nenhum atrativo. Para que os recursos de ensino realmente colaborem no sentido de melhorar a aprendizagem, na sua utilização devem ser observados alguns critérios e princípios: • Ao selecionar…