Ciências social

O objetivo deste grupo em formatar os modelos de pergunta e resposta do questionário acima não foi apenas em estar fazendo mais um trabalho de curso e sim, poder de alguma forma estar manifestando nossa opinião “de alunos” com o intuito de contribuir para o crescimento e excelência desta conceituada istituição. Após a pesquisa e analise do resultado onde foi respeitado na integra o conteúdo de cada resposta chegamos aos seguintes dados. Está pesquisa foi respondida pelos alunos de Administração EAD, polo Belo Horizonte/MG. Foram feitas 10 (dez) perguntas relacionadas ao curso que estão fazendo e suas expectativas. De acordo com 80% dos alunos, a falta de tempo foi um ponto decisivo para escolha do curso EAD, sendo assim, pode-se afirmar que a maioria dos alunos nesta modalidade de curso já está trabalhando na função ou área afim. 95% dos alunos acham que o custo do curso foi um diferencial entre o EAD e o presencial. Neste índice percebemos claramente que o custo é um grande diferencial na concorrência do mercado atual. .De acordo com 97% dos alunos continuariam optando pelo curso à distância, sendo assim, podemos afirmar que quase 100% dos entrevistados estão satisfeito com a modalidade do curso AED. Nesta pergunta sobre o conteúdo do curso 98% dos alunos acham que o conteúdo de EAD é satisfatório, talvez tenha havido uma falha do grupo não ter colocado uma opção como bom ou ótimo, pois, satisfatório não é índice de satisfação, mas apenas de aceitação.…

turma estagiada, a concepção pedagógica da instituição, a descrição e análise reflexiva das atividades de estágio Educação Infantil, o processo de observação do espaço, das instalações e dos equipamentos. A prática educativa: rotina; A prática educativa: aulas. A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação, e também um plano de estágio, e por fim as considerações finais. 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Nesta parte apresente brevemente a…

concepção pedagógica da instituição, a descrição e análise reflexiva das atividades de estágio Educação Infantil, o processo de observação do espaço, das instalações e dos equipamentos. A prática educativa: rotina; A prática educativa: aulas. A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação, e também um plano de estágio, e por fim as considerações finais. 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Nesta parte apresente brevemente a…

na hora - ou encaixada no roteiro de entregas, realizado por transporte próprio da empresa. A empresa é muito interessante, pois conta com muitas variedades, seriedade no trabalho e nos compromissos, mas vejo alguns investimentos necessários para o crescimento da empresa, como um caminhão de maior porte, pois irá economisar tempo nas entregas de materiais e gastos com combustível. Investimento em uma loja própria o mais breve possível, já que os empreendeores possuem um loteamento…

Fundamentação teórica do trabalho realizado 11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 15 3.1 nome da instituição 15 3.2 Nome dos supervisores do estágio 15 3.3 Nome da diciplina do estágio 16 3.4 Nome da estituicao onde realizou o estágio 18 3.5 Data 20 3.6 Semestre 21 3.7 Ano 22 3.8 Histórico da istituiçaõ....................................................................................... 3.9 Estrutura fisica da…

na hora - ou encaixada no roteiro de entregas, realizado por transporte próprio da empresa. A empresa é muito interessante, pois conta com muitas variedade, seriedade no trabalho e nos compromissos, mas vejo alguns investimentos necessários para o crescimento da empresa, como um caminhão de maior porte, pois irá economisar tempo nas entregas de materiais e gastos com combustível. Investimento em uma loja própria o mais breve possível, já que os empreendeores possuem um loteamento…

– Gestão RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 Valéria Fanka Zanetti ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Franciele Cristina da Silva Tutor eletrônico: Franciele Cristina da Silva Tutor de…

Fundamentação teórica do trabalho realizado 11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 15 3.1 nome da instituição 15 3.2 Nome dos supervisores do estágio 15 3.3 Nome da diciplina do estágio 16 3.4 Nome da estituicao onde realizou o estágio 18 3.5 Data 20 3.6 Semestre 21 3.7 Ano 22 3.8 Histórico da istituiçaõ....................................................................................... 3.9 Estrutura fisica da…

promovidas pela direção para funcinários e pofessores,ajudando na atução de comemorações festivas etc. A intituição fornece um espaço amplo e com as devidas necessidades dos alunos especiais,rampas,corrimãos , é composta por 8 banheiros, 2 banheiros aleatórios com barras de apoio e segurança , 2 pátios externos, quadra coberta ,cozinha,biblioteca para alunos e professores, salas de leitura, video e Tv, laboratórios de informática e ciências. Há projetos desenvolvidos na intituição e…

observaçaão na instituição, acompanhando o trabalho do pedagogo nas suas atividades; analisei o projeto politico pedagógico; observei junto ao pedagogo em suas rotinas no espaço educativo, observei e entrevistei. Analisei e registrei situações diária na escola. Foi elaborado um projeto de intervenção de acordo com as sugestões da equipe pedagógica com carga horária de 8 horas(oito horas) tendo carga horaria diaria de 4 horas( quarto horas). A carga horária do estágio curricular…