ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ANTONIA MARIA MACAMBIRA MOURA BATISTA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Santa Luz
2013

ANTONIA MARIA MACAMBIRA MOURA BATISTA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Marlene Beltrame
Tutor de sala: Clenildo da Cunha Peixinho

Santa Luz
2013

sumário

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07
3.2 A Rotina................. 08
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 11

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15

REFERÊNCIAS 16

1 INTRODUÇÃO
O trabalho interdisciplinar no processo da Gestão Escolar é um trabalho que pretende envolver todos aqueles que compõem a instituição, isto é, pais, alunos, servidores em geral,secretários, coordenadores, gestores em prol da melhoria da qualidade da educação.
Buscando perceber,apreciar e valorizar a diversidade natural e sócio-cultural local adotando posturas de respeito aos diferentes aspectos, formando uma gestão participativa onde todos tenham uma participação ativa que resulte num bom desempenho escolar.Comprender a abrangência da gestão educacional tendo em vista a escola como núcleo de gestão participativa;desenvolver o senso critica a criatividade e a capacidade de interagir no grupo de forma colaborativa.
“