Estudo Dirigido 2013 2

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PROCESSOS DISCRETOS DE PRODUÇÃO ESTUDO DIRIGIDO. Alunos: Alexandre Braga Soares Emilio Duarte Gabriel Monteiro Maciel Gilson Carlos de Carvalho Lourival de Andrade Silva Vanessa Malta Xavier Belo Horizonte, 09 de Abril de 2013 1 º ESTUDO DIRIGIDO 1) Descreva, de forma resumida e com suas palavras, o significado de: a) Movimento de corte É o movimento realizado entre peça e aresta, e sem o

REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES INSTITUTO SUPERIOR DE GESTÃO, LOGÍSTICA E TRANSPORTES INDICE DE APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DO ISGEST POR Grupo E Ano académico 2013 REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES INSTITUTO SUPERIOR DE GESTÃO, LOGÍSTICA E TRANSPORTES INDICE DE APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DO ISGEST POR Grupo E Trabalho de fim de curso

MADEIRA CURSO CIÊNCIAS BIOLOGIA E QUÍMICA OS MÉTODOS DE ENSINO HUMAITÁ-AM 2013 OS MÉTODOS DE ENSINO Trabalho apresentado à professora, como instrumento de avaliação parcial da disciplina de Didática Geral do Curso de Ciências Biologia e Química da Universidade Federal do Amazonas - UFAM HUMAITÁ – AM 2013 Os Métodos de Ensino Os métodos de ensino são determinados pela relação…

Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3.  Apresentação final será um Relatório composto pelas 4 Etapas desenvolvidas ao longo do semestre, na Etapa 4 Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito…

DF 2013 Questões 1) Analise a história da Engenharia e elabore sua trajetória; 2) Com base na elaboração da trajetória, identifique o principal marco que deu origem ao nascimento da engenharia de produção; 3) Mediante conhecimento das áreas e subáreas da Engenharia de Produção, mencione com qual você se identifica e justifique. Respostas 1) Segundo Bazzo e Pereira (2006), as ferramentas técnicas mais antigas desenvolvidas pelo homem datam do período Paleolítico…

OUTUBRO DE 2013 Semestre/Ano:2013.1 Nome do (a) Professor (a): MARIA DO DESTERRO DA SILVA BARBOSA, TALGA E FRANCISCA. Curso: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Campus II CAMPUS: CABTO DO BURITI-PI Assinatura: ___________________________________________Data: 24/ 10 / 2013. Coordenador do Curso MARIA SUZETE SOUSA Curso: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Campus NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE CANTO DO BURITI-PI. Assinatura: ___________________________________________Data: 24 / 10 /…

Projeto Pedagógico: Aprendendo a Nova Ortografia GUARABIRA-PB 2013 Projeto Pedagógico: Aprendendo a Nova Ortografia ESCOLA: INSTITUTO PAULO FREIRE PROFESSORA: LARISSA DE SOUZA SOARES TEMA: NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA PÚBLICO ALVO: alunos de 9 a 11 anos do 5º ano do ensino fundamental I tarde. DURAÇÃO: dois meses 1. OBJETIVOS 1.1 GERAL: Proporcionar o conhecimento e o estudo nas regras do novo acordo ortográfico das palavras da língua Portuguesa.

Disciplina: FEF 022 Ano: 2013.2 (novembro 2013 a março 2014) Período: 6º Turma: 06 Carga Horária: 8h Data: 16 e 23/01/2014 PÚBLICO ALVO Acadêmicos do curso acima identificado, que conforme o Plano de Curso aprovado pelo Departamento, possuem atividades de estudo dirigido previstas como aula para o período de duas semanas de ausência da professora que estará atendendo ao PARFOR/UFAM. OBJETIVO Realizar orientação específica de estudo para apropriação do conteúdo…

– EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - 2014.1 Professora: Renato Pontes Costa ESTUDO DIRIGIDO III Aluno: ___________________________________________________________________________ Data de Entrega: 29/04/2014 Textos de Referência: SEGALA, Lygia. A troça, a traça e o forrobodó: folclore e cultura popular na escola. In: YUNES, Lucia; TELLES, Lucila e CRETTON, Anamaria. Professor. Rio de Janeiro: IPHAN/CNFCP, 2013. YUNES, Lucia. Entre esfirras e ensopadinhos: conversas sobre…

Christoffolete Universidade Federal do ABC Junho de 2013 Denis Chavez Navarro “Impactos nas emissões de poluentes por aeronaves comerciais através do uso de biocombustíveis” Trabalho apresentado junto ao curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia da Universidade Federal do ABC, sob disciplina de Projeto Dirigido como requisito para aprovação. Orientador: Prof. Dr. Marcelo Augusto Christoffolete Junho de 2013 Resumo A aviação civil…