Estudo De Caso Ensino Medio

na escola. Parágrafo único. À família cabe escolher o gênero de educação que deve dar a seus filhos. Art. 3º O direito à educação é assegurado: I - pela obrigação do poder público e pela liberdade de iniciativa particular de ministrarem o ensino em todos os graus, na forma de lei em vigor; II - pela obrigação do Estado de fornecer recursos indispensáveis para que a família e, na falta desta, os demais membros da sociedade se desobriguem dos encargos da educação, quando…

HOJE 05 Filosofia 05 Missão 05 História 05 Corpo Diretivo 06 BASE FILOSÓFICA 07 Direitos e deveres dos Pais e alunos maiores de idade 08 UNIDADES FIEB 09 MODALIDADES DE ENSINO OFERECIDAS PELA FIEB 10 Forma de ingresso 11 Currículo Escolar 11 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DAS ESCOLAS DA FIEB 12 Dados Pessoais 12 Saúde e Medicamentos 12 Reuniões de Pais …

Integradas da Vitória de Santo Antão, em 1988. Concluiu a Especialização em Administração Escolar na Universidade Federal Rural de Pernambuco, em 1996.Atualmente é Professora da Rede Municipal de Ensino, no Curso Normal Médio e exerce a função de Técnica em Normatização escolar na Rede Estadual de Ensino de Pernambuco. Dedicatória Aos meus pais que sempre me incentivaram ao longo do curso. A meu filho, que sempre foi paciente e dedicado nos momentos em…

Estudo do Direito Cinco alunos do curso de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie apresentaram, em 3 de fevereiro de 2010, uma Petição (PET-1/2010) no sentido de incluir a disciplina de Introdução ao Estudo do Direito no currículo do ensino médio. Conforme os autores, aprendesse no ensino médio a realizar uma conta utilizando logaritmo, mas não é ensinado o que faz um deputado, senador ou prefeito, não é ensinado o que a polícia pode ou não fazer quando aborda um suspeito na…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP Adriana Tiago Castro dos Santos O Ensino da Função Logarítmica por meio de uma sequência didática ao explorar suas representações com o uso do software GeoGebra MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA São Paulo 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP Adriana Tiago Castro dos Santos O Ensino da Função Logarítmica por meio de uma sequência didática ao explorar suas representações com o uso do software GeoGebra…

Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual. Etapa 1: Passo 1: Discutir sobre uma proposta que envolva um estudo de caso da seguinte situação: “As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola.” Passo 2: Apresentar a situação, contextualizando a realidade escolar e o segmento de ensino, entre outros detalhes. Em algumas situações, educadores se deparam com realidades que fogem das…

ENSINO DE FÍSICA COM EXPERIMENTOS: UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO USO DE EXPERIMENTOS EM DIFERENTES NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO Mary Anne de Souza Monteiro¹, Cyro Wálison Soares da Silva¹, Vanessa Soares Félix¹, Thalita Cunha Motta² Estudantes de Licenciatura em Física – IFRN - campus Caicó. Bolsistas da CAPES. E-mails: mannemonteiro@hotmail.com; cyrowalison2gamil.com; vanessacr1985@hotmail.com 2 Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação – UFPE; Professora do…

Especial de Seleção de Candidatos para o Preenchimento de vagas remanescentes da 2ª(segunda) e 3º(terceira) séries do Ensino Médio, para o ano letivo de 2014. I. Das disposições preliminares 1. As vagas a que diz respeito este processo especial de seleção de candidatos serão aquelas originadas pela retenção, desistência ou transferência dos alunos matriculados no Ensino Médio na ETEC Prof Massuyuki Kawano. 2. Concluído o processo de reclassificação dos alunos da ETEC, as vagas dos…

e as diferenças facilmente identificáveis, houve uma profunda mudança no processo de ensino escolar dessas pessoas. Tendo que conviver, há seis décadas, com a dificuldade no acesso às escolas e a resistência ao ensino, principalmente em países subdesenvolvidos, e agora com crianças conectadas ao mundo virtual, os processos de educação tiveram que adaptar-se a essas situações. Em alguns casos, como no EJA (Ensino de Jovens e Adultos), todas essas gerações habitam o mesmo espaço, e elas…

utilização de ambiente virtual para a melhoria do ensino dos alunos do Ensino Médio”. O termo diagnóstico é de extrema necessidade, pois pretende-se por meio de técnicas estatísticas, avaliar a qualidade do ensino para os alunos do Ensino Médio, através da utilização de um ambiente de ensino aprendizagem na internet, bem como demonstrar a necessidade do laboratório de informática esta em permanente condições de uso. A hipótese é que o ensino aprendizagem não ocorre, somente com…